Espinosa Martín, María Teresa
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Doctor/a por la Universidad Europea de Madrid con la tesis Formación, evaluación y calificación por competencias. Uso de rúbricas en asignaturas de matemáticas y trabajos fin de grado (2014) .
Universidad Europea Miguel de Cervantes EDUCACIÓN
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 0 |
| 2023 | 4 |
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| 2021 | 1 |
| 2020 | 5 |
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Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2016 | 3 | 1 |
| 2014 | 0 | 18 |
| 2013 | 0 | 5 |
| 2009 | 0 | 1 |
| 2010 | 2 | 0 |
| 2011 | 4 | 0 |
| 2012 | 0 | 0 |
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Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 4 | Artículo de revista | 22 |
| 9 | Capítulo de libro | 3 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 5
Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
|---|---|---|---|
| 2014 |
Necesidades formativas del docente universitario
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| 2013 |
Evaluación de competencias mediante rúbrica. Importancia de las matemáticas en la evaluación de competencias genéricas.
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Artículo ARTICULO | 4 |
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La Universidad tras el proceso de Bolonia
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Artículo ARTICULO | 3 |
| 2014 |
Competencias de comunicación en asignaturas de matemáticas y estadística
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Capítulo | 1 |
| 2016 |
Beneficios y dificultades encontrados en la evaluación y calificación por competencias
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| 2009 |
El reto de implantar una evaluación de calidad en el marco del EEES y su posible conflicto con la libertad de cátedra
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Capítulo | 1 |
| 2013 |
Exclusión social y nuevas tecnologías
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Capítulo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
