Sarmento Henrique, Renata

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Doctor/a por la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia con la tesis El desarrollo de la comprensión emocional, la teoría de la mente y el papel mediador del lenguaje (2021) .

UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia PSICOLOGÍA

Psicología Básica P39

Número de publicaciones: 8 (25.0% citado)
Número de citas: 8 (0.0% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
PSICOLOGÍA P31 7
Índice h: 1
Índice h5: 0
Promedio de citas últimos 10 años: 1.2
Promedio de citas últimos 5 años: 0.0
Edad académica: 4 años
Índice m: 0.25

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 0
2024 3
2023 1
2022 0
2021 1
2020 2
2019 0
2018 0
2017 0
2016 0
2015 0
2014 0
2013 0
2012 1
2011 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2017 1 7
2011 0 1
2012 1 0
2013 0 0
2014 1 0
2015 0 0
2016 1 0
2018 1 0
2019 0 0
2020 0 0
2021 0 0
2022 1 0
2023 0 0
2024 1 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
5 Artículo de revista 8
3 Capítulo de libro 0
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2017 La evaluación multi-informante de la regulación emocional en edad preescolar
Sarmento Henrique, Renata Lucas Molina, Beatriz Quintanilla Cobián, Laura Giménez Dasí, Marta
Artículo ARTICULO 7
2011 Educación temprana: desarrollo normativo autonómico en la etapa 0-3.
Sarmento Henrique, Renata Ruiz Veerman, Elisa
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Apr-2025