Rebolledo Gámez, Teresa

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Doctor/a por la Universidad Pablo de Olavide con la tesis Formación de profesorado de educación primaria y educadores/as sociales en atención a la diversidad. Estudio comparado entre España y Argentina (2017) .

Universidad Pablo de Olavide EDUCACIÓN

Teoría e Historia de la Educación

Número de publicaciones: 57 (28.1% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 49
Índice h: 5
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 1.6
Promedio de citas últimos 5 años: 1.3
Edad académica: 7 años
Índice m: 0.71

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 7
2023 9
2022 12
2021 8
2020 22
2019 11
2018 4
2017 8
2016 0
2015 5
2014 0
2013 1
2012 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 5 1
2019 2 27
2018 5 4
2017 6 5
2016 4 1
2015 3 33
2014 6 2
2013 4 6
2012 3 8
2020 5 0
2021 6 0
2023 3 0
2024 4 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
18 Artículo de revista 77
39 Capítulo de libro 10
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 7

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2015 La formación inicial del profesorado de educación primaria y secundaria en Alemania, España, Finlandia, Francia y Reino Unido
Rebolledo Gámez, Teresa
Artículo ARTICULO 24
2019 La cultura de paz y conflictos: implicaciones socioeducativas
Sánchez Fernández, Sebastián Pérez de Guzmán, Victoria Rebolledo Gámez, Teresa Rodríguez Casado, Rocío
Artículo 24
2013 Formación universitaria de mayores. Un análisis del "Aula abierta de mayores" desde la perspectiva del alumnado
Cruz-Díaz, Rocío Moreno Crespo, Pilar Rebolledo Gámez, Teresa
Artículo ARTICULO 6
2015 La diversidad cultural desde la perspectiva de los/as educadores/ as sociales
Terrón-Caro, María Teresa Rebolledo Gámez, Teresa Rodríguez Casado, Rocío Esteban Ibáñez, Macarena
Artículo ARTICULO 6
2017 Evaluación de metodologías participativas
Rodríguez Casado, Rocío Rebolledo Gámez, Teresa
Artículo ARTICULO 5
2018 Retos formativos de la educación social para la intervención en contextos de diversidad
Rebolledo Gámez, Teresa
Artículo ARTICULO 4
2012 El alumnado universitario mayor ante los recursos tecnológicos y los medios de comunicación social
Cruz-Díaz, Rocío Moreno Crespo, Pilar Rebolledo Gámez, Teresa
Capítulo 3
2019 Mujeres migrantes, vulnerabilidad y Derechos Humanos
Rebolledo Gámez, Teresa Rodríguez Casado, Rocío
Artículo 3
2012 Indicadores de evaluación de los programas universitarios para mayores : experiencia del "Aula Abierta de Mayores de la UPO"
Cruz-Díaz, Rocío Rebolledo Gámez, Teresa Moreno Crespo, Pilar
Capítulo 3
2015 Escuelas y diversidad cultural.
Rebolledo Gámez, Teresa Recio, María
Artículo 2
2014 Migraciones y género en el contexto mexicano
Rebolledo Gámez, Teresa Rodríguez Casado, Rocío
Artículo ARTICULO 2
2012 Feminización de las migraciones en México
Monreal-Gimeno, Carmen Rebolledo Gámez, Teresa Pérez Lira, Mª Dolores
Capítulo 1
2016 Herramientas tecnológicas y colaboración con terapias alternativas
Cruz-Díaz, Rocío Rebolledo Gámez, Teresa
Capítulo 1
2012 La docencia y la acción tutorial
Cárdenas-Rodríguez, Rocío Terrón-Caro, María Teresa Rebolledo Gámez, Teresa
Capítulo 1
2022 Competencias interculturales para gestionar los discursos de odio
Rebolledo Gámez, Teresa Rodríguez Casado, Rocío
Capítulo 1
2015 Inclusión de recursos multimedia para la mejora de programas socioeducativos: alfabetización en medios y competencia mediática con adultos mayores de la Universidad Pablo de Olavide
Rebolledo Gámez, Teresa Cruz-Díaz, Rocío Moreno Crespo, Pilar
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 31-Aug-2024