Rebolledo Gámez, Teresa

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Doctor/a por la Universidad Pablo de Olavide con la tesis Formación de profesorado de educación primaria y educadores/as sociales en atención a la diversidad. Estudio comparado entre España y Argentina (2017) .

Universidad Pablo de Olavide EDUCACIÓN

Teoría e Historia de la Educación P73

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P77 51
Índice h: 5
Índice h5: 1
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Promedio de citas últimos 5 años: 0.1
Edad académica: 8 años
Índice m: 0.62

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2025 0
2024 12
2023 9
2022 13
2021 8
2020 24
2019 12
2018 4
2017 8
2016 0
2015 5
2014 0
2013 1
2012 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 5 1
2022 2 1
2019 6 28
2018 6 4
2017 4 10
2016 3 1
2015 6 33
2014 4 3
2013 3 7
2012 5 8
2020 8 0
2021 3 0
2024 6 0
2025 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
20 Artículo de revista 85
40 Capítulo de libro 11
2 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

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Anualidad Publicación Tipo Citas
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Cruz-Díaz, Rocío Rebolledo Gámez, Teresa Moreno Crespo, Pilar
Capítulo 3
2014 Migraciones y género en el contexto mexicano
Rebolledo Gámez, Teresa Rodríguez Casado, Rocío
Artículo ARTICULO 3
2015 Escuelas y diversidad cultural.
Rebolledo Gámez, Teresa Recio, María
Artículo 2
2012 Feminización de las migraciones en México
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Capítulo 1
2016 Herramientas tecnológicas y colaboración con terapias alternativas
Cruz-Díaz, Rocío Rebolledo Gámez, Teresa
Capítulo 1
2012 La docencia y la acción tutorial
Cárdenas-Rodríguez, Rocío Terrón-Caro, María Teresa Rebolledo Gámez, Teresa
Capítulo 1
2022 Competencias interculturales para gestionar los discursos de odio
Rebolledo Gámez, Teresa Rodríguez Casado, Rocío
Capítulo 1
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Rebolledo Gámez, Teresa Cruz-Díaz, Rocío Moreno Crespo, Pilar
Artículo ARTICULO 1
2023 Pensamiento crítico como competencia para gestionar discursos de odio ante la inmigración y otras minorías étnicas en educación social
Rebolledo Gámez, Teresa Rodríguez Casado, Rocío
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Feb-2025