González Lorente, Cristina

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Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis La inserción socio-laboral de los universitarios mediante proyectos profesionales y vitales compartidos (2021) que ha recibido 2 citas.

Universidad de Valladolid EDUCACIÓN

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación P76

Número de publicaciones: 70 (35.7% citado)
Número de citas: 140 (8.6% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P84 96
Índice h: 6
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 2.1
Promedio de citas últimos 5 años: 2.1
Edad académica: 3 años
Índice m: 2.00

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 23
2023 27
2022 29
2021 24
2020 14
2019 10
2018 10
2017 2
2016 1
2015 0
2014 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 9 1
2022 7 2
2021 5 11
2020 9 8
2019 8 36
2018 7 18
2017 4 18
2016 8 20
2015 3 25
2014 4 1
2024 2 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
23 Artículo de revista 130
45 Capítulo de libro 5
2 Libro 3

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 12

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 Competencias para la empleabilidad
Martínez Clares, Pilar González Lorente, Cristina Rebollo-Quintela, Nuria
Artículo ARTICULO 23
2015 Enseñar a transitar desde la educación primaria
González Lorente, Cristina González Morga, Natalia
Artículo ARTICULO 17
2016 Expectativas de futuro laboral del universitario de hoy
González Lorente, Cristina Martínez Clares, Pilar
Artículo ARTICULO 16
2019 Competencias personales y participativas vinculantes a la inserción laboral de los universitarios
Martínez Clares, Pilar González Lorente, Cristina
Artículo ARTICULO 13
2017 Tutoría en la Universidad: un estudio de caso en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia
Pérez Cusó, Javier González Lorente, Cristina González Morga, Natalia Martínez Juárez, Miriam
Artículo ARTICULO 12
2018 Validez de contenido y consistencia interna de un cuestionario sobre el proceso de inserción socio-laboral desde la mirada del universitario
Martínez Clares, Pilar González Lorente, Cristina
Artículo ARTICULO 11
2020 La Tutoría universitaria vista por sus alumnos: Propuestas de mejora
Martínez Clares, Pilar Pérez Cusó, Javier González Morga, Natalia González Lorente, Cristina Martínez Juárez, Miriam
Artículo ARTICULO 6
2015 El perfil formativo del graduado en Pedagogía
González Lorente, Cristina Martínez Clares, Pilar González Morga, Natalia
Artículo ARTICULO 6
2017 Satisfacción vocacional con la elección del ciclo de Formación Profesional
Sánchez Martín, Micaela Martínez Juárez, Miriam González Lorente, Cristina Pérez Cusó, Javier González Morga, Natalia Martínez Clares, Pilar
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 5
2018 Orientación, empleabilidad e inserción laboral en la universidad a través de un Modelo de Ecuaciones Estructurales
Martínez Clares, Pilar González Lorente, Cristina
Artículo ARTICULO 4
2018 Competencias para la Empleabilidad de los Futuros Maestros de Educación Primaria
González Lorente, Cristina Rebollo-Quintela, Nuria
Artículo ARTICULO 3
2021 Satisfacción del universitario en su camino hacia la inserción socio-laboral
Martínez Clares, Pilar González Lorente, Cristina
Artículo ARTICULO 3
2021 ¿Qué factores influyen en el camino hacia la inserción sociolaboral del estudiante universitario?
González Lorente, Cristina Martínez Clares, Pilar
Artículo ARTICULO 3
2021 Orientación profesional en la incertidumbre
Martínez Clares, Pilar González Lorente, Cristina
Libro 3
2016 Percepción de competencias y plan de mejora para la consolidación de los títulos de grado en educación
Martínez Clares, Pilar González Morga, Natalia González Lorente, Cristina
Artículo ARTICULO 2
2022 Las competencias tutoriales del docente universitario. Validación de una herramienta
Martínez Clares, Pilar Pérez Cusó, Javier González Lorente, Cristina
Artículo 2
2016 Jóvenes con formación y orientación para el empleo
González Lorente, Cristina Martínez Clares, Pilar
Artículo ARTICULO 2
2017 La orientación profesional en la blogosfera
Martínez Juárez, Miriam Pérez Cusó, Javier González Lorente, Cristina González Morga, Natalia Martínez Clares, Pilar
Capítulo 1
2014 Desarrollo y relevancia de las competencias específicas en el grado de educación infantil desde la percepción de los estudiantes de último curso
González Lorente, Cristina González Morga, Natalia Martínez Juárez, Miriam
Capítulo 1
2020 Tutoría invertida en Educación Superior
Pérez Cusó, Javier González Morga, Natalia Sánchez Martín, Micaela Martínez Clares, Pilar González Lorente, Cristina Martínez Juárez, Miriam
Capítulo 1
2023 Tutoría universitaria con Kahoot y foros virtuales
González Lorente, Cristina Martínez Clares, Pilar Pérez Cusó, Javier González Morga, Natalia
Artículo ARTICULO 1
2015 Competencias transversales en educación superior: un estudio en la Universidad de Murcia (España) y la Universidad Católica de córdoba (Argentina)
González Lorente, Cristina Martínez Clares, Pilar
Capítulo 1
2015 Una aproximación a la planificación y desarrollo de las competencias del grado en pedagogía de la Universidad de Murcia
González Morga, Natalia Pérez Cusó, Javier González Lorente, Cristina Martínez Juárez, Miriam Martínez Clares, Pilar
Capítulo 1
2020 Hacia un modelo de empleabilidad en educación superior
González Lorente, Cristina Martínez Clares, Pilar
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024