2009 |
Formación basada en competencias
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Artículo
ARTICULO
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79 |
2002 |
Consistencia entre motivos y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios
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Artículo
ARTICULO
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40 |
2016 |
Las TICs y el entorno virtual para la tutoría universitaria
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Artículo
ARTICULO
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35 |
2018 |
Revolución 4.0, Competencias, Educación y Orientación
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Artículo
ARTICULO
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35 |
2006 |
Promoción del aprendizaje estratégico y competencias de aprendizaje en estudiantes de primero de Universidad
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Artículo
ARTICULO
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33 |
2018 |
Las competencias transversales en la universidad
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Artículo
ARTICULO
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30 |
2014 |
Una (re)visión de la tutoría universitaria en los estudios de Grado
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Artículo
ARTICULO
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24 |
2014 |
Orientación Profesional en Educación Secundaria
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Artículo
ARTICULO
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23 |
2019 |
Competencias para la empleabilidad
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Artículo
ARTICULO
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23 |
2009 |
Aprendizaje y competencias
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Artículo
ARTICULO
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19 |
2002 |
La orientación psicopedagógica: modelos y estrategias de intervención
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Libro
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18 |
2019 |
El dominio de competencias transversales en Educación Superior en diferentes contextos formativos
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Artículo
ARTICULO
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18 |
2019 |
¿Qué necesita el alumnado de la tutoría universitaria?
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Artículo
ARTICULO
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17 |
2016 |
Expectativas de futuro laboral del universitario de hoy
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Artículo
ARTICULO
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16 |
2021 |
Hacia un ecosistema de investigación sobre formación profesional en España
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Artículo
ARTICULO
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16 |
2011 |
La orientación en el Siglo XXI
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Artículo
ARTICULO
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15 |
2008 |
Formación basada en competencias en educación sanitaria:
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Artículo
ARTICULO
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15 |
2016 |
¿Cómo avanzar en la tutoría universitaria?
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Artículo
ARTICULO
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15 |
2014 |
Tutoría Universitaria
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Artículo
ARTICULO
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14 |
2015 |
Satisfacción del estudiante universitario con la tutoría. Diseño y validación de un instrumento de medida
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Artículo
ARTICULO
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14 |
2019 |
Competencias personales y participativas vinculantes a la inserción laboral de los universitarios
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Artículo
ARTICULO
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13 |
2014 |
Enfoques de enseñanza de estudiantes en formación pedagógica
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Artículo
ARTICULO
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12 |
2018 |
Validez de contenido y consistencia interna de un cuestionario sobre el proceso de inserción socio-laboral desde la mirada del universitario
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Artículo
ARTICULO
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11 |
2018 |
Aplicación de los modelos de gestión de calidad a la tutoría universitaria
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Artículo
ARTICULO
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10 |
2021 |
Perspectiva internacional de la investigación sobre Formación Profesional en España
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2008 |
Aprendizaje de competencias en educación superior
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2018 |
Estrategias de mejora en la implantación de la Formación Profesional Dual en España
|
Artículo
ARTICULO
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7 |
2015 |
El perfil formativo del graduado en Pedagogía
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2020 |
La Tutoría universitaria vista por sus alumnos: Propuestas de mejora
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2020 |
Los blogs como recurso de la orientación profesional en la web 2.0
|
Artículo
ARTICULO
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6 |
2015 |
Luces entre sombras de la orientación
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Artículo
ARTICULO
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6 |
1996 |
Propuesta metodológica para evaluar progamas de orientación educativa
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Artículo
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6 |
2017 |
Satisfacción vocacional con la elección del ciclo de Formación Profesional
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Artículo
COMUNICACION_CONGRESO
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5 |
2018 |
Metodologías de enseñanza en la universidad y su relación con el desarrollo de competencias transversales
|
Artículo
ARTICULO
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5 |
2018 |
Orientación, empleabilidad e inserción laboral en la universidad a través de un Modelo de Ecuaciones Estructurales
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
2021 |
Orientar en tiempos de cambio a través de la Teoría U
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
2017 |
Tutoría en acción
|
Artículo
ARTICULO
|
4 |
2002 |
Técnicas de trabajo en grupo
|
Libro
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4 |
2011 |
La orientación en tiempos de cambio
|
Capítulo
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4 |
2008 |
La formación en competencias en Educación Superior
|
Capítulo
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3 |
2019 |
Análisis bibliométrico de tesis doctorales españolas en lactancia materna, entre los años 1980-2015
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Artículo
ARTICULO
|
3 |
2019 |
La investigación sobre Formación Profesional Inicial en España (2005-2017)
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
2021 |
¿Qué factores influyen en el camino hacia la inserción sociolaboral del estudiante universitario?
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
2021 |
Satisfacción del universitario en su camino hacia la inserción socio-laboral
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2021 |
Orientación profesional en la incertidumbre
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Libro
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3 |
1992 |
El desarrollo personal y social
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Artículo
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2 |
2009 |
Análisis de las funciones del tutor sanitario
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2011 |
La tutoría sanitaria
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2016 |
Percepción de competencias y plan de mejora para la consolidación de los títulos de grado en educación
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2020 |
Relevancia de las competencias transversales en el desarrollo profesional del graduado. Percepción del estudiante
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2022 |
Las competencias tutoriales del docente universitario. Validación de una herramienta
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Artículo
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2 |
2016 |
Jóvenes con formación y orientación para el empleo
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2021 |
Statu quo de la investigación sobre formación profesional en España
|
Artículo
|
2 |
2015 |
Sistema integrado de orientación
|
Artículo
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2 |
2023 |
Tutoría universitaria con Kahoot y foros virtuales
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
2021 |
Ajuste formación-empleo
|
Artículo
|
1 |
2020 |
Hacia un modelo de empleabilidad en educación superior
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
2010 |
La función tutorial en los centros sanitarios vista por sus protagonistas
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
2012 |
El espacio europeo de educación superior y la tutoría universitaria
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Capítulo
|
1 |
2009 |
Formación continua del tutor de residentes en la región de Murcia
|
Capítulo
|
1 |
2012 |
Fundamentación de la tutoría universitaria
|
Capítulo
|
1 |
2011 |
Necesidad y realidad de la tutoría universitaria
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Capítulo
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1 |
2004 |
Hacia un nuevo enfoque de enseñanza y aprendizaje en el espacio europeo de Educación Superior
|
Capítulo
|
1 |
2016 |
LinkedIn como herramienta para el desarrollo del Orientador Profesional
|
Artículo
|
1 |
2017 |
La orientación profesional en la blogosfera
|
Capítulo
|
1 |
2019 |
Análisis multivariable de las competencias transversales en la universidad desde la visión del estudiante
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
2021 |
FP, ¿perspectiva de futuro?
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
2012 |
Implicaciones del EEES en el desarrollo de la tutoría universitaria
|
Capítulo
|
1 |
2012 |
Estudio empírico
|
Capítulo
|
1 |
2020 |
Tutoría invertida en Educación Superior
|
Capítulo
|
1 |
2015 |
Competencias transversales en educación superior: un estudio en la Universidad de Murcia (España) y la Universidad Católica de córdoba (Argentina)
|
Capítulo
|
1 |
2020 |
Adaptación y validación de un cuestionario para la caracterización de las prácticas evaluativas de los aprendizajes en educación superior PREVAPREDU
|
Artículo
|
1 |
2015 |
Una aproximación a la planificación y desarrollo de las competencias del grado en pedagogía de la Universidad de Murcia
|
Capítulo
|
1 |