Gómez Pérez, Isabel Angustias

Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis Diseño y evaluación de un programa de intervención didáctica en alumnado de educación infantil y primer ciclo de primaria con trastorno fonológico (2012) que ha recibido 4 citas.

Número de publicaciones: 5 (60.0% citado)

Número de citas: 7 (14.3% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	7
PSICOLOGÍA	2

Índice h: 2

Índice h5: 0

Promedio de citas últimos 10 años: 1.0

Promedio de citas últimos 5 años: 0.0

Edad académica: 12 años

Índice m: 0.17

Anualidad	Citas
2024	0
2023	0
2022	0
2021	0
2020	1
2019	1
2018	0
2017	0
2016	2
2015	3
2014	0
2013	0
2012	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2015	0	3
2012	0	4
2013	0	0
2014	2	0
2016	0	0
2017	0	0
2018	0	0
2019	1	0
2020	0	0
2021	0	0
2022	0	0
2023	0	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
3	Artículo de revista	1
2	Capítulo de libro	2
0	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2015	Necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad auditiva y respuesta educativa Gallego Ortega, José Luis Gómez Pérez, Isabel Angustias	Capítulo	2
2015	Evaluación de un programa dirigido a niños con trastorno fonológico Gallego Ortega, José Luis Gómez Pérez, Isabel Angustias Ayllón Blanco, María Fernanda	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Jun-2024