Iñurrategi Irizar, Nagore

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Doctor/a por la Mondragon Unibertsitatea con la tesis Ikasten-ikaste konpetentziaren garapenean unibertsitateko graduko irakasleak martxan jartzen dituen testuinguru erraztatzaileak aztertzeko tresna baten diseinu eta balidazioa (2018) .

Mondragon Unibertsitatea EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P14

Número de publicaciones: 8 (37.5% citado)
Número de citas: 3 (0.0% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
EDUCACIÓN P15 3
Índice h: 1
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 0.3
Promedio de citas últimos 5 años: 1.0
Edad académica: 6 años
Índice m: 0.17

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 0
2023 0
2022 1
2021 1
2020 0
2019 0
2018 0
2017 0
2016 1
2015 0
2014 0
2013 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 1 1
2018 0 1
2013 1 1
2014 0 0
2015 1 0
2016 3 0
2017 0 0
2019 0 0
2020 1 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
5 Artículo de revista 2
2 Capítulo de libro 1
1 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2018 Un modelo de Formación docente para la Justicia Social
Martínez Gorrotxategi, Agurtzane Iñurrategi Irizar, Nagore Basterretxea Urkiri, Ihintza Gaztañazatorre Gorritxategi, Idurre
Capítulo 1
2021 Design and validation of a questionnaire (LLQ) on facilitating the development of learning to learn competence in university educators
Iñurrategi Irizar, Nagore Martínez Gorrotxategi, Agurtzane Muela Aparicio, Alexander
Artículo ARTICULO 1
2013 Konpetentziak hasierako irakasleen prestakuntzan. Zein eragin izan dezakete aldagai metodologikoek ikasten ikasi konpetentziaren garapenean?
Garcia Martin, Maria Teresa Iñurrategi Irizar, Nagore
Artículo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024