Arquero Montaño, José Luis

Doctor/a por la Universidad de Sevilla con la tesis Capacidades y habilidades en el perfil de formación superior en contabilidad (1999) .

Universidad de Sevilla _ECONOMÍA

Economía Financiera y Contabilidad P99

Número de publicaciones: 94 (42.6% citado)

Número de citas: 250 (18.4% autocitas)

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Ámbito	Citas
ECONOMÍA P98	109
EDUCACIÓN	99
PSICOLOGÍA	8
SOCIOLOGÍA	5
COMUNICACIÓN	5
HISTORIA	3
DERECHO	3
CIENCIAS SOCIALES	3
HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA	3
TRABAJO SOCIAL	2
GEOGRAFÍA	2
MULTIDISCIPLINAR	2
DERECHO CONSTITUCIONAL Y POLÍTICO	1
DEPORTE	1
DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO	1
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	1
ESTUDIOS DE GÉNERO	1
HUMANIDADES	1

Índice h: 9

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 2.5

Promedio de citas últimos 5 años: 1.6

Edad académica: 25 años

Índice m: 0.36

Anualidad	Citas
2024	8
2023	20
2022	18
2021	15
2020	14
2019	20
2018	28
2017	27
2016	12
2015	11
2014	10
2013	19
2012	13
2011	14
2010	6
2009	10
2008	4
2007	0
2006	0
2005	1
2004	0
2003	0
2002	0
2001	0
2000	0
1999	0
1998	0
1997	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	2	1
2021	3	9
2019	3	6
2018	2	1
2017	5	14
2016	4	9
2015	6	2
2014	3	11
2013	5	36
2012	4	9
2011	5	7
2010	0	8
2009	7	52
2007	3	14
2006	3	7
2005	7	5
2004	7	1
2003	1	8
2002	2	4
2001	2	3
2000	3	28
1999	3	10
1998	3	2
1997	0	3
2008	2	0
2020	1	0
2022	4	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
46	Artículo de revista	238
33	Capítulo de libro	8
15	Libro	4

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 16

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2000	Capacidades no técnicas en el perfil profesional en contabilidad Arquero Montaño, José Luis	Artículo	28
2009	Análisis exploratorio del perfil demandado para Administración y Dirección de Empresas Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio Jiménez Cardoso, Sergio Manuel González González, José María	Artículo ^ARTICULO	25
2013	Docencia, investigación y "burnout" Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio	Artículo ^ARTICULO	24
2009	Motives, expectations, preparedness and academic performance Arquero Montaño, José Luis Byrne, Marann Flood, Barbara González González, José María	Artículo ^ARTICULO	14
2014	Consolidación de la formación por competencias en la Universidad española González González, José María Arquero Montaño, José Luis Hassall, Trevor	Artículo ^ARTICULO	11
1999	Influencia del estudio de casos en la mejora del aprendizaje, adquisición de capacidades no técnicas y motivación en análisis contable Arquero Montaño, José Luis Jiménez Cardoso, Sergio Manuel	Artículo	10
2009	Procesos de fracaso empresarial en PYMES. Identificación y contrastación empírica Arquero Montaño, José Luis Abad Navarro, Cristina Jiménez Cardoso, Sergio Manuel	Artículo ^ARTICULO	9
2016	Utilidad percibida de la producción académica-contable Arquero Montaño, José Luis Jiménez Cardoso, Sergio Manuel Laffarga Briones, Joaquina	Artículo ^ARTICULO	9
2007	Accounting Students and Communication Apprehension Arquero Montaño, José Luis Hassall, Trevor Joyce, John Donoso Anes, José Antonio	Artículo	9
2021	Clima laboral y burnout en profesores universitarios Yslado Méndez, Rosario Margarita Ramirez Asis, Edwin Hernan García Figueroa, María Elena Arquero Montaño, José Luis	Artículo ^ARTICULO	9
2010	Preliminary Validation of the Spanish Version of the Multiple Stimulus Types Ambiguity Tolerance Scale (MSTAT-II) Arquero Montaño, José Luis Mclain, David L.	Artículo ^ARTICULO	8
2017	Patrones de investigación en contabilidad de los profesores con éxito académico Arquero Montaño, José Luis Jiménez Cardoso, Sergio Manuel Laffarga Briones, Joaquina	Artículo ^ARTICULO	7
2017	Relationships between communication apprehension, ambiguity tolerance and learning styles in accounting students Arquero Montaño, José Luis Fernandez Polvillo, Carmen Hassall, Trevor Joyce, John	Artículo ^ARTICULO	7
2011	How well adapted are accounting students for Bologna? A comparative analysis of learning styles of Spanish social sciences students Arquero Montaño, José Luis Tejero Rioja, Concepción	Artículo ^ARTICULO	7
2013	Using social network sites in Higher Education Arquero Montaño, José Luis Romero Frías, Esteban	Artículo	6
2019	Estereotipos contables Arquero Montaño, José Luis Fernandez Polvillo, Carmen	Artículo ^ARTICULO	6
2003	The vocational skills gap for management accountants Hassall, Trevor Joyce, John Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio	Artículo	5
2006	Estilos de aprendizaje y tolerancia a la ambigüedad de los estudiantes universitarios Arquero Montaño, José Luis Tejero Rioja, Concepción	Artículo	5
2013	Autoconcepto en capacidades de comunicación y aprensión Arquero Montaño, José Luis González González, José María Hassall, Trevor Joyce, John	Artículo ^ARTICULO	5
2002	Lo importante son los números, ¿no? Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio	Artículo	4
2005	Inicios de las enseñanzas oficiales de comercio en España. Creación de la Escuela de Comercio de Cádiz (1799-1804) Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio	Artículo ^ARTICULO	4
2007	El Fracaso empresarial : características y tipos Abad Navarro, Cristina Arquero Montaño, José Luis Jiménez Cardoso, Sergio Manuel	Libro	4
2009	Niveles de Tolerancia a la Ambigüedad en Estudiantes Españoles de Contabilidad Arquero Montaño, José Luis Tejero Rioja, Concepción	Artículo ^ARTICULO	4
2012	Investigación en docencia de la contabilidad Arquero Montaño, José Luis	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	4
2012	Distance learning and academic performance in accounting Pons Florit, David Pedro Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio	Artículo ^ARTICULO	3
1997	Actividades extra-aula y motivación. Tres experiencias en el área de la contabilidad Jiménez Cardoso, Sergio Manuel Arquero Montaño, José Luis	Artículo	3
2001	Comunicación y contabilidad Arquero Montaño, José Luis	Artículo ^ARTICULO	3
2012	La evaluación de la actividad docente : una especial referencia al Estatuto del Profesor docente e investigador (PDI) y docentia Donoso Anes, José Antonio Arquero Montaño, José Luis Reguera Alvarado, Nuria Pérez García, María Pilar	Capítulo	2
2015	Enfoques de aprendizaje Fernandez Polvillo, Carmen Arquero Montaño, José Luis	Artículo ^ARTICULO	2
2006	El impacto del síndrome Burnout en los profesores noveles Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio Hassall, Trevor Joyce, John	Artículo	2
2003	Contabilidad y aprensión comunicativa Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio Hassall, Trevor Joyce, John	Artículo ^ARTICULO	2
2007	Estilos y enfoques de aprendizaje. Un estudio exploratorio de perfiles y relaciones con el rendimiento académico en estudiantes de contabilidad españoles Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio	Capítulo	1
2018	Patrones generales de investigación en contabilidad Arquero Montaño, José Luis Jiménez Cardoso, Sergio Manuel Laffarga Briones, Joaquina	Artículo ^ARTICULO	1
2013	El uso de Entornos Personales de Aprendizaje en educación superior Romero Frías, Esteban Arquero Montaño, José Luis	Capítulo	1
2023	Developing teamwork skills in accounting students Arquero Montaño, José Luis Fernandez Polvillo, Carmen Hassall, Trevor Joyce, John	Artículo ^ARTICULO	1
2004	Necesidades y formación docente de los profesores universitarios. Diagnóstico y experiencias Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio	Artículo	1
1998	El cambio educativo en contabilidad. El debate pendiente en España Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio	Capítulo	1
2003	Procesos de fracaso empresarial. Identificación y contrastación empírica Abad, Cristina Arquero Montaño, José Luis Jiménez Cardoso, Sergio Manuel	Capítulo	1
1998	Capacitación docente de los profesores noveles. Propuesta y experiencia en la Universidad de Sevilla Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio	Capítulo	1
2005	Diagnóstico del perfil profesional demandado para los egresados en las titulaciones del área financiero-contable Arquero Montaño, José Luis Donoso Anes, José Antonio	Capítulo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024