Sporzon, Giada

Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis Incorporación de la asignatura de inteligencia emocional al currículum de educación primaria y su impacto en la conducta prosocial. (2023) .

Número de publicaciones: 2 (50.0% citado)

Número de citas: 6 (0.0% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	5

Índice h: 1

Índice h5: 1

Promedio de citas últimos 10 años: 2.0

Promedio de citas últimos 5 años: 3.0

Edad académica: 1 años

Índice m: 1.00

Anualidad	Citas
2024	2
2023	3
2022	1
2021	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2021	1	6
2022	0	0
2023	0	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
1	Artículo de revista	6
1	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2021	Evaluación de la inteligencia emocional y la conducta prosocial y su correlación en alumnado de Educación Primaria Sporzon, Giada López López, María Carmen	Artículo ^ARTICULO	6

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Nov-2024