Ortiz Laso, Zaira
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Doctor/a por la Universidad de Cantabria con la tesis El enfoque integrado steam y su impacto en la enseñanza de las matemáticas en educación secundaria (2023) .
Universidad de Cantabria EDUCACIÓN
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2025 | 0 |
| 2024 | 8 |
| 2023 | 3 |
| 2022 | 7 |
| 2021 | 3 |
| 2020 | 0 |
| 2019 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2022 | 2 | 4 |
| 2021 | 0 | 15 |
| 2019 | 2 | 2 |
| 2020 | 4 | 0 |
| 2023 | 2 | 0 |
| 2024 | 0 | 0 |
| 2025 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 3 | Artículo de revista | 15 |
| 8 | Capítulo de libro | 6 |
| 0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Mar-2025
