Fernández Medina, Carlos Rafael

Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis Análisis de competencias digitales de docentes y estudiantes de enseñanza superior para implementar una evaluación formativa con tecnologías (2021) .

Número de publicaciones: 5 (40.0% citado)

Número de citas: 13 (0.0% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	7
MULTIDISCIPLINAR	1
FILOLOGÍAS	1
CIENCIAS	1

Índice h: 2

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 2.2

Promedio de citas últimos 5 años: 2.2

Edad académica: 3 años

Índice m: 0.67

Anualidad	Citas
2024	1
2023	5
2022	4
2021	3
2020	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2021	2	6
2020	3	7
2022	0	0
2023	0	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
4	Artículo de revista	13
1	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2020	Una mirada a la evaluación por rúbricas a través de las TIC Ferreiro Concepción, Jasiel Félix Fernández Medina, Carlos Rafael	Artículo ^ARTICULO	7
2021	Evaluación de la competencia oral con rúbricas digitales para el Espacio Iberoamericano del Conocimiento Fernández Medina, Carlos Rafael Luque Guerrero, Cristina Raquel Ruiz Rey, Francisco José Rivera Rogel, Diana Elizabeth Andrade Vargas, Lucy Deyanira Cebrián de la Serna, Manuel	Artículo ^ARTICULO	6

* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Nov-2024