González Catalán, Felipe

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Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2021	Un instrumento para evaluar la calidad lingüístico-discursiva de textos disciplinares producidos por estudiantes de Derecho Meza, Paulina González Catalán, Felipe	Artículo ^ARTICULO	8
2018	Deserción Estudiantil en la Educación Superior Técnico-Profesional: Explorando los factores que inciden en alumnos de primer año González Catalán, Felipe Arismendi Vera, Karin Jeanette	Artículo ^ARTICULO	8
2022	Relación entre percepción de autoeficacia, calidad lingüistico-discursiva y evaluación disciplinar Meza, Paulina González, Mauricio González Catalán, Felipe Urízar, Camila	Artículo	5
2022	Descripción de rasgos léxicos de textos profesionales producidos por estudiantes de derecho y medicina Meza, Paulina Lillo Fuentes, Fernando Gabriel González Catalán, Felipe	Artículo	4
2020	Evaluación de la calidad lingüístico-discursiva en textos disciplinares: propuesta de un instrumento analítico para valorar la producción escrita en la formación de médicos Meza, Paulina González Catalán, Felipe	Artículo	3
2020	Enfoques de enseñanza González Catalán, Felipe	Artículo	2
2024	Revisión sistemática de tendencias en la aplicación de la inteligencia artificial al ámbito de la escritura académica en las ciencias sociales Martínez Olmo, Francesc González Catalán, Felipe	Artículo	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 19-Jan-2025