Szczesniak, Anna Grazynna
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Doctor/a por la Universidad de Málaga con la tesis Teachers’ perceptions of Content and Language Integrated Learning in Primary and Secondary Schools in Andalusia (2022) .
Universidad de Málaga
Citas por año de emisión
| Anualidad | Citas |
|---|---|
| 2024 | 1 |
| 2023 | 2 |
| 2022 | 0 |
Citas por año de publicación
| Anualidad | Publicaciones | Citas |
|---|---|---|
| 2022 | 4 | 3 |
| 2023 | 7 | 0 |
| 2024 | 5 | 0 |
Citas por tipo de publicación
| Publicaciones en Dialnet | Citas | |
|---|---|---|
| 3 | Artículo de revista | 3 |
| 13 | Capítulo de libro | 0 |
| 0 | Libro | 0 |
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Publicaciones más citadas
| Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
|---|---|---|---|
| 2022 |
Teachers’ perceptions of Content and Language Integrated Learning in primary schools in Andalucía
|
Artículo ARTICULO | 3 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-Oct-2024
