Szczesniak, Anna Grazynna

Doctor/a por la Universidad de Málaga con la tesis Teachers’ perceptions of Content and Language Integrated Learning in Primary and Secondary Schools in Andalusia (2022) .

Universidad de Málaga

Número de publicaciones: 22 (4.5% citado)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	3
FILOLOGÍAS	2
FILOLOGÍA MODERNA	1
LINGÜÍSTICA	1

Índice h: 1

Índice h5: 1

Promedio de citas últimos 10 años: 0.1

Promedio de citas últimos 5 años: 0.1

Edad académica: 3 años

Índice m: 0.33

Anualidad	Citas
2025	0
2024	1
2023	2
2022	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2022	4	3
2023	7	0
2024	11	0
2025	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
4	Artículo de revista	3
18	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2022	Teachers’ perceptions of Content and Language Integrated Learning in primary schools in Andalucía Szczesniak, Anna Grazynna Muñoz Luna, Rosa	Artículo ^ARTICULO	3

* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Apr-2025