Formación de educadores de adultos

• Autores: Martín Rodríguez Rojo, Tomás Díaz González
• Localización: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 3, 1988 (Ejemplar dedicado a: Marco contextualizador), págs. 69-82
• Idioma: español
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• Resumen
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    El presente artículo defiende que el título de 'Formación de Educadores de Adultos' tiene urgente necesidad de ser implantado en la Universidad Española. Su finalidad: preparar a profesionales que eduquen a los aadultos, capacitándoles con una rica personalidad a nivel humano, técnico y cívico.Debería ser impartido desde la Universidad a lo largo de cinco cursos, concediendo una licenciatura. Se ofrece un plan de estudios, una metodología y unos objetivos que conducen a un compromiso con la sociedad y con el entorno ambiental. Se hace referencia a otros marcos y modelos de formación de Educadores de Adultos tanto a nivel nacional como extranjero, y, finalmente, se define el perfil del educador de adultos necesario para una sociedad en cambio.

  • English

    The present article defends that the title of 'Adults Teachers' Training' has an urgent need of being implanted in the Spanish University. Its aim: to train professionals who teach adults, enabling them of a rich personality at a human, technic and civic level.It should be imparted from the University for five terms, giving them after that a masters degree.It's offered a studies plan, methodology and aims which lead a compromise with society and environment. It's refered to other frames and models of Adults Teachers' Training so much at a national level as at a foreign one, and finally it's defined the necessary profile of an adults' teacher for a society in change