Comment l'interaction coopérative rend-elle plus savant?: Quelques réflexions concernant les conditions nécessaires au fonctionnement dialogique du conflit sociocognitif

• Autores: Christine Sorsana
• Localización: Orientation scolaire et professionnelle, ISSN 0249-6739, Vol. 32, Nº. 3, 2003, págs. 437-473
• Idioma: francés
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