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Problèmes de lecture posés par l'écriture des textes historiques à visée didactique
Autores:
Marceline Laparra
Localización:
Pratiques: théorie, pratique, pédagogie
,
ISSN
0338-2389,
Nº. 69, 1991
(Ejemplar dedicado a: Textes et Histoire),
págs.
97-124
Idioma:
francés
Texto completo no disponible
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