Pratiques littératiées à l'école: pour une approche ethnographique de la classe en deuxième année d'immersion de Colombie-Britannique

• Autores: Danièle Moore, Cécile Sabatier
• Localización: Canadian modern language review, ISSN 0008-4506, Vol. 66, Nº. 5, 2010, págs. 639-676
• Idioma: francés
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