La holística y su articulación con la generación de teorías

• Autores: Jesús Briceño, Benito Cañizales, Yasmelis Rivas, Hebert Lobo, Emilia Moreno, Iván Velásquez, Ivone Ruzza
• Localización: Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 48, 2010, págs. 73-83
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A holística e sua articulação com a geração de teorias
  • Holism and articulation with theory generation
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• Resumen
  • español

    Esta investigación tuvo como propósito dilucidar la fundamentación de la holística como nueva visión y abordaje de lo real y su articulación con la generación de teorías, basada en dos grandes categorías, la holología, que lleva a la búsqueda de un conocimiento intelectual y experimental representando la tendencia científica del abordaje holístico y, la holopraxis, que conduce a la vivencia directa de lo real, enmarcadas integralmente en un todo. Metodológicamente se adoptó una investigación documental y analítica, precisándose los métodos desde la perspectiva holística, lográndose interpretar la interdisciplinariedad en el enfoque coyuntural existencial del ser humano. A tal efecto, se consideró un modelo generador de teorías, concluyéndose que la investigación holística aborda la realidad a través de la complementariedad y la sinergia que se genera entre el conocimiento intelectual-experimental y la vivencia directa de lo real.

  • português

    Esta pesquisavisou dilucidara fundamentação da holística como nova visão e abordagem do real eda sua articulação com a geração de teorias, baseada em duas grandes categorias, a holologia, que leva àprocura de um conhecimento intelectual e experimental, representando a tendência científica da abordagem holística e, a holopráxis, que leva à vivência direta do real, colocadas integralmente em um todo. Metodologicamente, adotou-se uma pesquisa documental e analítica, precisando-se os métodos desde a perspectiva holística, logrando-se interpretar a interdisciplinariedadeno enfoque conjuntural existencial do ser humano. A tal efeito, considerou-se um modelo gerador de teorias, concluindo-se que a pesquisa holística aborda a realidade através da complementariedade e da sinergia gerada entre o conhecimento intelectual-experimental, e a vivência direta do real.

  • English

    This paper deals with the principles of holism, considered as a new way to cope with both theory generation and reality. It is based on two integrated categories namely, holology, which leads to cognitive and experiential knowledge, representing thus the scientific side of holism, and holistic practice, which results in direct experience of the real. The methods of analysis and literature review were followed and used within the holistic framework. Thus, interdiscipline could be understood in the sense of human existence. A theory generator model was then proposed to finally conclude that holistic research focuses on reality through complementarity and sinergy created by cognitiveexperiential knowledge and direct experience of the real.