Reporte del 3er. Taller Regional del Cono Sur sobre Aprendizaje Activo: Mecánica (AAEyM- Córdoba 2010) y la 3ra. Conferencia Regional del Cono Sur sobre Aprendizaje Activo de la Física (CRAAF-3)

• Autores: Julio Benegas, Genaro Zavala, Zulma Gangoso, Alberto Gattoni, Maria Elena Truyol
• Localización: Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 4, Nº. 3, 2010
• Idioma: inglés
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    Se presenta un breve resumen sobre la realización del 3er. Taller Regional del Cono Sur sobre Aprendizaje Activo de la Física: Electricidad y Magnetismo (AAEyM - Córdoba 2010) y de la 3era. Conferencia Regional del Cono Sur sobre Aprendizaje Activo de la Física (CRAAF-3), que fueran llevados a cabo en La Falda, Córdoba, Argentina, entre el 23 y el 28 de Mayo de 2010. El Taller, pensado como Escuela de Otoño para formadores de formadores en Física del Cono Sur de América Latina, consideró este año estrategias de enseñanza para el Aprendizaje Activo en temas de Electricidad y Magnetismo.

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    We present a brief report of the Workshop 3er. Taller Regional del Cono Sur sobre Aprendizaje Activo: Electricidad y Magnetismo (AAEyM - Córdoba 2010), and the 3era. Conferencia Regional del Cono Sur sobre Aprendizaje Activo de la Física (CRAAF-3), aimed at teacher�s trainers in physics working in the South Cone of Latin America. The activities were held in La Falda, Córdoba, Argentina from May 23 to May 28, 2010. The workshop, designed as Autumn School for Physics trainers of trainers in the Southern Cone of Latin America, was focused this year on the use of different active learning teaching strategies in the areas of electricity and magnetism