Resumen de Concepções alternativas e ensino de biologia: como utilizar estratégias diferenciadas na formaçao inicial de licenciados em biologia
Silmara Sartoreto de Oliveira, Fernando Bastos
O presente trabalho objetivou investigar como as aulas de histologia do Curso de Ciências Biológicas se desenvolvem no que se refere ao difícil aprendizado dos alunos sobre o conceito científico relacionado à �Tecido Muscular�. Para a avaliação, optou-se pela investigação das concepções alternativas dos alunos a respeito da estrutura e função da fibra muscular e para tanto, iniciou-se por uma entrevista para avaliar as dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos mesmos. Os resultados desta entrevista orientaram a organização de um questionário a ser aplicado aos alunos.
