Instructional development for teachers in higher education: Effects on students' perceptions of the teaching-learning environment.

• Autores: Ann Stes, Sven De Maeyer, David Gijbels, Peter Van Petegem
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 3, 2012, págs. 398-419
• Idioma: inglés
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