De la tortuga LOGO al gat Scratch

• Autores: Jordi Achón Masana, Jordi Delgado
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 377, 2014, págs. 6-10
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen

  • Quan una escola decideix integrar l’entorn de programació Scratch o altres de semblants en el seu bagatge pedagògic no s’apunta a una moda digital, sinó que sintonitza amb una tradició pedagògica que va néixer amb la socialització dels ordinadors personals a la dècada del 1970.