págs. 6-10
Scratch i robótica educativa col·laborativa, un tàndem de futur.
Rosanna Fernández, Jordi Regalés i Barta, José Luis Rubiés Viera, Xavier Pi
págs. 11-16
págs. 17-20
págs. 21-23
Projecte d´implementació d´un itinerari curricular de programació amb Scratch
Marc Barranco, Marcos García, Xavier Lecha, Jaume Paltor, Daniel Ruiz
págs. 24-28
págs. 29-32
págs. 33-36
págs. 37-40
págs. 41-45
págs. 46-48
págs. 49-52
págs. 68-69
Un nou curs: la reconstrucció continuada de l´experiència
págs. 70-71
págs. 72-73
págs. 74-75
págs. 76-77
págs. 78-79
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