Análisis factorial confirmatorio del cuestionario: "enfoques de docencia universitaria" (Approaches to teaching inventory, ATI-R)

• Autores: Helena Montenegro, Carlos González Ugaldeb
• Localización: Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 39, Nº. 2, 2013, págs. 213-230
• Idioma: español
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