El sentimiento de deuda de los estudiantes universitarios hacia sus padres y hacia la sociedad

• Troiano, Helena ; Sanchez-Gelabert, Albert ^[1] ; Elias, Marina ^[2]
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
  2. [2] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Revista de Sociología de la Educación-RASE, ISSN-e 2605-1923, Vol. 7, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: UNIVERSIDAD ANTE LOS RETOS DEL S XXI), págs. 289-307
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El presente artículo tiene como principal objetivo contribuir a la investigación de la experiencia universitaria profundizando el sentimiento de deuda de los estudiantes hacia los padres y hacia la sociedad en general. Se analizan factores que pueden influir en la composición  de dichos sentimientos y la relación con los resultados académicos, el sentimiento de culpa y las estrategias previstas en caso de mal rendimiento. Los datos analizados proceden de 857 cuestionarios realizados a estudiantes de tercer curso de 10 grados de 4 universidades del Área Metropolitana de Barcelona. Se concluye que el sentimiento de deuda hacia los padres y hacia la sociedad es muy generalizado entre los estudiantes universitarios. La combinación de clase social y sexo, y factores como el apoyo emocional por parte de los padres y el coste de estudiar en la universidad inciden en el desarrollo del sentimiento de deuda. En caso de obtención de malos resultados, se observan estrategias diversas con ligeras diferencias según la clase social. 

  • English

    The aim of this article contributes to the study of university students experience and, specifically, to the feeling of debt toward parents and society. This paper examines the factors that may influence the composition of these feelings. It is also analyzed the relationship according to academic outcomes, feelings of guilt and the strategies provided in case of bad performance. The research work is based on a questionnaire filled by 857 university students halfway through their studies in 10 degrees and 4 universities in Barcelona Metropolitan Area. It is concluded that the feeling of debt toward parents and society is widespread among all university students. It is suggested that some factors have an effect on the development of these feelings such a combination of social class and gender, emotional support from parents and the cost of attending university. In case of bad performance, it is observed that more academically strategies are diverse, with slight differences according to social class.