José Ignacio Menéndez Santurio, Javier Fernández Río
Esta experiencia describe el desarrollo de una unidad didáctica implementada en un instituto de educación secundaria del municipio de Gijón (Asturias) utilizando el kickboxing como contenido educativo. Para llevar a cabo satisfactoriamente esta experiencia, el alumnado aprendió las técnicas básicas del kickboxing y, posteriormente, las puso en práctica a través del diseño de una forma musical (una de las modalidades del kickboxing).
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