Resumen de La webquest como herramienta de enseñanza-aprendizaje en educación superior

Carme Pinya Medina, Maria Rosa Rosselló Ramon

• español

  Este artículo presenta las repercusiones que tiene el uso de una Webquest en Educación Superior. En él se describe la finalidad de la experiencia, se analizan los fundamentos de la herramienta y se detallan los diferentes elementos que la componen. Mediante el uso de un cuestionario se recogen las opiniones que expresa el alumnado sobre esta metodología.El artículo concluye con algunas orientaciones y sugerencias que apuntan a la utilidad y funcionalidad de la herramienta. 

• English

  This article shows the results of using webquest in Higher Education. In this article we analize the processes and components and describe the objectives and outcomes of the experience, we. We use a questionnarie to collect the opinions of the students about this methodology. The article concludes with some advices and suggestions about the use and funcionality of the tool.