Resumen de Complementariedad y sustitución entre actividad docente y eficiencia investigadora
Ricardo Sellers Rubio, Ana B. Casado Díaz, Francisco Mas Ruiz, Franco Sancho Esper, Carlos García Cifuentes
Los gestores de las universidades deben ser ampliamente conocedores de la importancia que tiene la eficiencia de cara a orientar sus acciones hacia la excelencia docente e investigadora. Nuestro trabajo estima la eficiencia en investigación de los departamentos de una universidad, y contrasta las hipótesis de complementariedad o sustitución entre la eficiencia en investigación y las actividades docentes, así como de complementariedad o sustitución entre la eficiencia en investigación y las tareas administrativas. Los resultados evidencian la sustitución entre la eficiencia investigadora y la actividad docente, de modo que el tiempo deducido de la actividad docente mejoraría la eficiencia investigadora.
