El debate telemático como experiencia de aprendizaje en el aula universitaria

• Autores: Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
• Localización: EDUTEC: nuevas tecnologías en la formación flexible y a distancia / coord. por Julio Cabero Almenara, 1999, ISBN 84-89673-81-0, págs. 1-12
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La comunicación que se presenta trata de cómo aprovechar desde un punto de vista didáctico las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC). La experiencia que aquí se analiza es un debate telemático organizado entre varias universidades españolas y una americana sobre el tema de la sociedad de la información. Se describe cómo se planifica la actividad, cómo se desarrolla y se hace una valoración de la experiencia como actividad didáctica en el ámbito universitario

  • English

    This paper analyses one application of new technologies: a telematic discussion in university teaching. The experience of telematic discussion is organized by differents spanish and american universities and the theme of the discussion is "the information society". We described how prepare the activity, how it development and we evaluated the experience like didactic activity in university level