Ismael Cruz Ordaz, Enma Gallardo Barroso, Mirta Valle Vargas
El artículo muestra algunos de los resultados científicos obtenidos como parte del Proyecto de Investigación: “La organización escolar en aulas multígradas “, asumido por el departamento de primaria, de la Facultad de Educación Infantil en Pinar del Río, al cual pertenecen los autores.
This article shows some of the scientific results obtained as part of the Research Project: “School organization in multigrade classrooms”. This project has been developed by the primary department of the Childhood Education Faculty in Pinar del Rio, to which the authors belong.
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