Resumen de Efecto del curso sobre la empatía cognitiva y emocional en universitarios malagueños
Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez
- español
El objetivo del trabajo es presentar un análisis del efecto de la variable curso en las dimensiones de la variable empatía; comportamientos y valores de responsabilidad social. Participaron 114 universitarios de las titulaciones de Ciencias de la Educación y Psicología de la Universidad de Málaga entre 18 y 49 años. Se aplicó MANOVA con las variables dependientes comportamiento socialmente responsable, actitud socialmente responsable, empatía cognitiva y emocional y la variable independiente curso y sexo. Existe un efecto estadísticamente significativo de la variable curso sobre las variables dependientes comportamiento socialmente responsable, actitud socialmente responsable, empatía cognitiva y empatía emocional en conjunto.
- English
The objetive of this work is to show an analysis of the group variable in the dimensions of empathy variable, behaivour and values of social responsability. 114 university students of Education Science and Psychology Degree of Málaga University, betwen 18 and 19 years old. It was used MANOVA with dependent variable as social responsible behaviour, social responsible attitude, cognitive and emotional empathy and the independent variable group and sex. There´s statitically significant efect about group variable over dependent variables: social responsible behaviour, social responsible attitude, cognitive and emotional empathy.
