Francisco Manuel Morales Rodríguez

• Artículos de revistas (52)
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• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)
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• Artículos de revistas

  • Effectiveness of a mindfulness-based intervention program to improve communication and stress coping skills in university students

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 14, Nº. 7, 2024, págs. 1927-1939

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  • Self-esteem and general self-efficacy in an outdoor training program in university students

    Jesús Molina Gómez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Pere Mercadé Melé

    ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 46, 2024, págs. 141-172

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  • Uso de las estrategias de afrontamiento en la adolescencia: Un estudio preliminar de las diferencias de género

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Juan Pedro Martínez Ramón, Catalda Corvasce, Ana María Morales Rodríguez

    Acción psicológica, ISSN 1578-908X, Vol. 20, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Desafíos y estrategias de intervención en la adolescencia: un enfoque multidimensional), págs. 21-32

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  • Predicting teacher resilience by using artificial neural networks: influence of burnout and stress by COVID-19

    Juan Pedro Martínez Ramón, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Sergio Pérez López, Inmaculada Méndez Mateo, Cecilia Ruiz Esteban

    Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 39, Nº. 1, 2023, págs. 100-111

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  • Effectiveness of a program to improve attention towards affective-sexual, bodily and gender diversity in university students

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 11, Nº. 4, 2021, págs. 1205-1220

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  • Diferencias en ansiedad en función del curso en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: POSITIVE OVERCOMING AND LEARNING: THE RESPONSE TO COVID-19), págs. 303-308

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  • Educación transversal para la inclusión y diversidad afectivo-sexual, corporal y de género: un proyecto de innovación docente

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 8, Nº. 2, 2021, págs. 261-281

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  • Estrategias de afrontamiento, empatía y tendencia prosocial en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 187-200

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  • Relación entre las creencias de autoeficacia y los niveles de inteligencia emocional en docentes universitarios

    J. M. Giménez Lozano, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Posicionamientos Psicológico y Mundo Actual), págs. 143-154

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  • Relación entre el curso académico y los niveles de autoeficacia general percibida en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Vol. 31, Nº 1, 2019, págs. 25-30

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  • Relaciones entre autoeficacia emprendedora y otras variables psico-educativas en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Giménez Lozano, Ana María Morales Rodríguez

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 8, Nº. 2, 2018, págs. 91-102

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  • Evaluación de competencias genéricas y socioemocionales por parte de universitarios

    José Antonio Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, ISSN-e 2530-0776, ISSN 2340-924X, Vol. 6, Nº. 2 (Diciembre, 2018), 2018, págs. 97-105

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  • Estrategias de afrontamiento en una muestra de estudiantes universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA HOY), págs. 289-294

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  • Relación entre metodologías preferidas por estudiantes de grado y otras variables psicoeducativas.

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Manuel Pérez, Beatriz García Pintor, Ana María Morales Rodríguez

    European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, ISSN-e 2530-0776, ISSN 2340-924X, Vol. 5, Nº. 2, 2017, págs. 63-72

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  • Diferencias en empatía e inteligencia emocional en función del rendimiento académico

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Manuel Pérez, Beatriz García Pintor

    European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, ISSN-e 2530-0776, ISSN 2340-924X, Vol. 5, Nº. 1, 2017, págs. 45-52

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  • Relaciones entre afrontamiento del estrés cotidiano, autoconcepto, habilidades sociales e inteligencia emocional

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 10, Nº. 2, 2017, págs. 41-48

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  • Escala de afrontamiento del estrés cotidiano en el deporte en ámbito universitario

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Belén de Rueda Villén

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 4, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: La psicología hoy: retos, logros y perspectivas de futuro. Atención a la diversidad), págs. 297-312

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  • Efecto del entorno y rendimiento académico en las estrategias de afrontamiento infantil

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Tamara García Medina

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 14, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 14: TRANSICIONES Y DESARROLLO A LO LARGO DE LA VIDA), págs. 33-37

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  • Competencias de los egresados universitarios con prácticas realizadas en La Suite Comunicación

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 7, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 7: FORMACIÓN Y TRANSICIÓN PARA EL MUNDO DEL TRABAJO), págs. 22-24

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  • Formación para la prevención de riesgos laborales para alumnado de Prácticum

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 7, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 7: FORMACIÓN Y TRANSICIÓN PARA EL MUNDO DEL TRABAJO), págs. 25-27

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  • Estilos de aprendizaje y autoconcepto en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso de Psicopedagogía. Área 1: APRENDIZAJE, MEMORIA Y MOTIVACIÓN), págs. 82-87

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  • Predicció d'estratègies d'afrontament a partir de dimensions emocionals, en infants i adolescents

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Anuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia, ISSN 1135-1268, Vol. 17, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educació), págs. 55-78

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  • Evaluación mediante rúbrica de la adquisición de competencias solidarias en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 5, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Estado de la cuestión IV: Innovación e investigación para la mejora educativa), págs. 93-112

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  • Cuestión de emociones en formación profesional

    Patricia Gutiérrez Román, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 7, 2016, págs. 803-823

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  • Prevalence of strategies for coping with daily stress in children

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres, Jesús Miranda Páez, Cándido J. Inglés Saura

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 28, Nº. 4, 2016, págs. 370-376

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  • Efecto del curso sobre la empatía cognitiva y emocional en universitarios malagueños

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 3, 2015, págs. 883-896

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  • Relaciones entre empatía y valores socialmente responsables en una muestra de estudiantes universitarios

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 8, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 8: INTERCULTURALIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN), págs. 6-8

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  • Responsabilidad e inclusión social: Evaluación de Atributos personales

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez, Juan Ramón Pereira Docampo

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 8, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 8: INTERCULTURALIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN), págs. 9-11

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  • Percepciones sobre Educación Medioambiental y Vial en futuros docentes del Máster en Profesorado Educación Secundaria

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez, Juan Ramón Pereira Docampo

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 6, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS), págs. 1-3

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  • ¿Existen diferencias en función del sexo en comportamientos socialmente responsables en universitarios?

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 6, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS), págs. 4-6

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  • Evaluación de valores en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 31, 2, 2013, págs. 93-108

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  • Diferencias en empatía e inteligencia emocional en función del rendimiento académico

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Manuel Pérez, Beatriz García Pintor

    European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, ISSN-e 2530-0776, ISSN 2340-924X, Vol. 1, Nº. 1, 2013, págs. 45-52

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  • Relación entre metodologías preferidas por estudiantes de grado y otras variables psicoeducativas

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Manuel Pérez, Beatriz García Pintor, Ana María Morales Rodríguez

    European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, ISSN-e 2530-0776, ISSN 2340-924X, Vol. 1, Nº. 1, 2013, págs. 63-72

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  • Eficacia de un programa para fomentar la adquisición de competencias solidarias en estudiantes universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres, Ana María Casado Molina

    European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 6, Nº. 2, 2013, págs. 95-104

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  • Vocational guidance programme for unemployed young people

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 19, Nº. 1, 2013, págs. 21-26

    

  • Cross-curricular education for solidarity in the training of psychologists and educators

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 19, Nº. 1, 2013, págs. 45-51

    

  • Eficacia de un programa de entrenamiento en el vocabulario en niños

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Revista de Investigación en Logopedia, ISSN-e 2174-5218, Vol. 3, Nº. 1, 2013, págs. 1-17

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  • Evaluación de actitudes e intereses hacia las TIC en una muestra de estudiantes de secundaria

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 8, Nº. 1, 2013, págs. 9-23

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  • Escala de Afrontamiento para Niños (EAN): propiedades psicométricas

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres, María José Blanca Mena, Jesús Miranda Páez, Milagros Escobar Espejo, Francisco Javier Fernández Baena

    Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 28, Nº. 2, 2012, págs. 475-483

    

  • Percepciones de los futuros docentes sobre la cultura organizacional de los centros de prácticas externas de Educación Secundaria

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez, Ana María Morales Rodríguez

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 13, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Robótica educativa), págs. 173-199

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  • Diferencias por sexo y edad en afrontamiento infantil del estrés cotidiano

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres, Jesús Miranda Páez

    Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 10, Nº. 26, 2012, págs. 95-110

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  • Actitudes e intereses hacia las TIC en una muestra de estudiantes de posgrado

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 18, Nº. 1, 2012, págs. 53-63

    

  • Análisis de valores y actitudes en temas morales en estudiantes de Educación Secundaria

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

    Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 18, Nº. 1, 2012, págs. 65-77

    

  • Evaluación de actitudes hacia temas morales en una muestra de estudiantes de posgrado

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

    Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU ), ISSN-e 1989-0257, Vol. 5, Nº. 2, 2012, págs. 88-98

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  • Diferencias por sexo y edad en actitudes hacia temas morales en estudiantes de educación secundaria.

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo: RIDE, ISSN-e 2007-7467, Vol. 2, Nº. 4, 2012 (Ejemplar dedicado a: Enero - Junio 2012), págs. 183-197

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  • Orientación vocacional y tránsito a la vida activa: una experiencia ilustrativa

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 102 (Julio-diciembre: Los trastornos de ansiedad), 2011, págs. 114-125

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  • Aprendizaje, Motivación y Rendimiento en Estudiantes de Lengua Extranjera Inglesa

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 17, Nº. 2, 2011, págs. 195-207

    

  • Actitudes hacia temas morales en estudiantes de posgrado

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 19, 2, 2011, págs. 9-20

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  • Motivación y rendimiento en estudiantes de lengua extranjera inglesa Orientation for Problem Experiences

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 19, 2, 2011, págs. 133-146

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  • Estrategias de afrontamiento e inadaptación en niños y adolescentes

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

    European journal of education and psychology, ISSN 1888-8992, ISSN-e 1989-2209, Vol. 3, Nº. 2, 2010, págs. 275-286

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  • Estrategias de afrontamiento del estrés cotidiano en niños de 8/13 años

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 63, Nº. 4, 2010, págs. 295-306

    

  • Eficacia de una intervención para incrementar apoyo social en adolescentes discapacitados motores a partir del voluntariado de estudiantes de educación secundaria

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Teresa Cerezo Rusillo, Francisco Javier Fernández, Lidia Infante Cañete, María Victoria Trianes Torres

    Revista Latinoamericana de Psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 41, Nº. 1, 2009, págs. 141-150

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Estudio del riesgo de pobreza y exclusión social a partir de los ingresos económicos y la desigualdad en la distribución de la renta

    Pere Mercadé Melé, Jesús Barreal Pernas, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    La renta básica universal: fundamentos, debates y herramientas de lucha contra la exclusión social / coord. por Luis Miguel Rondón García; Ana Rosa del Águila Obra (pr.), 2024, ISBN 9788411634885, págs. 51-66

    

  • ODS y la atención a enfermedades raras desde el sistema educativo

    Juan Pedro Martínez Ramón, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Juan Morales Balsalobre, Inmaculada Méndez Mateo, Cecilia Ruiz Esteban

    Los objetivos de desarrollo sostenible: Problemas y retos para una agenda multidisciplinar : Libro de Actas : Congreso Internacional “Los Objetivos de Desarrollo Sostenible : Problemas y retos para una agenda multidisciplinar”, Lisboa - Badajoz, 29-30 de junio de 2022 (Reunión virtual), 2024, ISBN 978-84-9127-257-1, págs. 182-188

    • Texto Completo Libro
    

  • Medidas inclusivas desde la orientación académica y profesional

    Juan Pedro Martínez Ramón, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, 2024, ISBN 978-84-338-7291-3, págs. 9-19

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    • Texto Completo Libro
    

  • Niveles de resiliencia en función del sexo en la universidad: Implicaciones educativas

    Juan Pedro Martínez Ramón, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Cecilia Ruiz Esteban, Inmaculada Méndez Mateo

    Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, 2024, ISBN 978-84-338-7291-3, págs. 20-28

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    • Texto Completo Libro
    

  • Evolución de la brecha salarial de género, espacial y sectorial

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Jesús Barreal Pernas, Pere Mercadé Melé

    Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, 2024, ISBN 978-84-338-7291-3, págs. 45-57

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    • Texto Completo Libro
    

  • Maricón de pueblo: Estereotipos homosexuales en el ámbito colectivo rural

    José Pablo Rodríguez Gobiet, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, 2024, ISBN 978-84-338-7291-3, págs. 58-67

    • Texto Completo Libro
    

  • Desarrollo de competencias emprendedoras y para la inclusión en la mujer rural

    A. M. Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, 2024, ISBN 978-84-338-7291-3, págs. 88-93

    • Texto Completo Libro
    

  • Niveles de actividad física y percepción de bienestar en las mujeres estudiantes universitarias en la época post-COVID

    José Manuel Núñez Sánchez, Manuel de Diego Moreno, Pablo Jiménez Jiménez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Jesús Molina Gómez

    Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, 2024, ISBN 978-84-338-7291-3, págs. 143-154

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    • Texto Completo Libro
    

  • ¿Tienen las mujeres trabajadoras Millenials y de la Generación Z mayor bienestar y felicidad que los hombres?

    Isaac Albarracín Pons, José Manuel Núñez Sánchez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Jesús Molina Gómez, Pere Mercadé Melé

    Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, 2024, ISBN 978-84-338-7291-3, págs. 161-175

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    • Texto Completo Libro
    

  • Educación emocional transversal para la mejora de la formación, innovación e inclusión socioeducativa en las facultades de Psicología y Ciencias de la Educación

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Innovación docente e investigación en educación: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior / coord. por África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2023, ISBN 978-84-1170-864-7, págs. 841-848

    

  • Práctica 14. Construyendo puentes cognitivos: potenciando la psicología educativa a través del diseño de un mapa conceptual

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Manual de prácticas de psicología de la educación: educación primaria / coord. por Maria Dolores Villena Martínez, María Isabel Jiménez Morales, 2023, ISBN 978-84-338-7335-4, págs. 81-84

    

  • Práctica 15. Desvelando el potencial del constructivismo cognitivo y social: Un análisis profundo de prácticas psicoeducativas para fomentar el aprendizaje significativo

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Manual de prácticas de psicología de la educación: educación primaria / coord. por Maria Dolores Villena Martínez, María Isabel Jiménez Morales, 2023, ISBN 978-84-338-7335-4, págs. 85-88

    

  • Práctica 18. Carta a maestros y maestras: Análisis de cartas reales escritas por el alumnado sobre las características del buen profesor/profesora

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Manual de prácticas de psicología de la educación: educación primaria / coord. por Maria Dolores Villena Martínez, María Isabel Jiménez Morales, 2023, ISBN 978-84-338-7335-4, págs. 97-100

    

  • Práctica 28. Fomentando la Inteligencia Relacional: Entrenamiento para una vida equilibrada

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Manual de prácticas de psicología de la educación: educación primaria / coord. por Maria Dolores Villena Martínez, María Isabel Jiménez Morales, 2023, ISBN 978-84-338-7335-4, págs. 139-142

    

  • Práctica 30. Conexiones humanas. Explorando las interacciones sociales en el aula

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Manual de prácticas de psicología de la educación: educación primaria / coord. por Maria Dolores Villena Martínez, María Isabel Jiménez Morales, 2023, ISBN 978-84-338-7335-4, págs. 149-154

    

  • Práctica 31. Tejiendo relaciones: dinámicas sociales en el aula

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Manual de prácticas de psicología de la educación: educación primaria / coord. por Maria Dolores Villena Martínez, María Isabel Jiménez Morales, 2023, ISBN 978-84-338-7335-4, págs. 155-158

    

  • Niveles de empatía cognitiva y afectiva y actitudes hacia la inclusión en futuros maestros y maestras

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez

    Nuevas perspectivas de investigación en el ámbito escolar: Abordaje integral de variables psicológicas y educativas / María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Pablo Molina Moreno (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), Silvia Fernández Gea (comp.), 2023, ISBN 978-84-1170-861-6, págs. 393-400

    

  • Mindfulness y felicidad en una muestra de estudiantes universitarios

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos / coord. por María del Mar Molero Jurado, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2023, ISBN 978-84-1170-859-3, págs. 531-538

    

  • La pregunta por el porvenir en las escuelas secundarias del Sur Global: promesas, desigualdades y desencantos

    Libertad Machado Lopez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Luciano Martín Mantiñán

    Perspectivas interdisciplinarias para la promoción de la investigación y la innovación en el ámbito educativo / coord. por Pedro José Canto Herrera, Juan Manuel Trujillo Torres, José Antonio Martínez Domingo, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2023, ISBN 978-84-1170-421-2, págs. 121-128

    

  • La gamificación como evidencia educativa para luchar contra la LGTBI fobia en aulas rurales de secundaria

    José Pablo Rodríguez Gobiet, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Perspectivas interdisciplinarias para la promoción de la investigación y la innovación en el ámbito educativo / coord. por Pedro José Canto Herrera, Juan Manuel Trujillo Torres, José Antonio Martínez Domingo, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2023, ISBN 978-84-1170-421-2, págs. 129-134

    

  • Evaluation of transversal pro-environmental attitudes and be-haviors, empathy, self-concept, and emotional intelligence in university students for organizational happiness

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Juan Pedro Martínez Ramón

    Perspectivas interdisciplinarias para la promoción de la investigación y la innovación en el ámbito educativo / coord. por Pedro José Canto Herrera, Juan Manuel Trujillo Torres, José Antonio Martínez Domingo, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2023, ISBN 978-84-1170-421-2, págs. 155-166

    

  • Las apuestas explicadas a través de las funciones ejecutivas y las estrategias de afrontamiento mediante un análisis de redes neuronales

    José Miguel Giménez Lozano, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Perspectivas interdisciplinarias para la promoción de la investigación y la innovación en el ámbito educativo / coord. por Pedro José Canto Herrera, Juan Manuel Trujillo Torres, José Antonio Martínez Domingo, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2023, ISBN 978-84-1170-421-2, págs. 209-214

    

  • Influencia del mindfulness en la autoeficacia percibida en universitarios

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Juan Pedro Martínez Ramón, Manuel Narváez Peláez

    Acercamiento multidisciplinar para la investigación e intervención en contextos educativos / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, 2022, ISBN 978-84-1122-872-5, págs. 191-198

    

  • Relación entre la universidad y su entorno en el aprendizaje por servicios

    Juan Pedro Martínez Ramón, Inmaculada Méndez Mateo, Cecilia Ruiz Esteban, Gloria Soto Martínez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Innovación Docente e Investigación en Educación: Experiencias de cambio en la Metodología Docente / coord. por María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-867-1, págs. 245-252

    

  • Formación para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Innovación docente e investigación en Educación y Ciencias Sociales: experiencias de cambio en la metodología docente / coord. por Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, María del Carmen Pérez Fuentes, 2022, ISBN 978-84-1122-870-1, págs. 243-250

    

  • Adaptación de la evaluación formativa de competencias por el coronavirus en el curso 2020-2021

    Manuel Narváez Peláez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez, María del Pilar Ordóñez Cañete

    International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 / Alejandro Guillén Riquelme (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1390-873-1

    

  • Estrategias de afrontamiento en una muestra de escolares

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Juan Pedro Martínez Ramón, Manuel Narváez Peláez, José Pablo Rodríguez Gobiet

    Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar / coord. por María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, 2022, ISBN 978-84-1122-874-9, págs. 27-34

    

  • Actitudes hacia las personas con diversidad funcional

    José Antonio Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigando la Salud a lo largo del Ciclo Vital: nuevos retos y actualizaciones / Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), 2022, ISBN 978-84-1122-871-8, págs. 69-76

    

  • Redes sociales como estrategia para la formación, educación y éxito de un colegio profesional

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Mediaciones comunicativas / coord. por Luis Mañas Viniegra, Paola Eunice Rivera Salas, María José Cerdá Bertomeu, 2022, ISBN 978-84-1124-252-3, págs. 281-288

    

  • Estrategias de afrontamiento en estudiantes de Ciencias de la actividad física y del deporte

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    Repensar las Humanidades en el siglo XXI / coord. por Manuel José López Ruiz, África Presol Herrero, Mónica Viñarás Abad, 2022, ISBN 978-84-1124-304-9, págs. 279-286

    

  • Eficacia de un programa para la mejora de la atención a la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 1, 2021 (Ponencias), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 184

    

  • Roles de cooperativo en secundaria

    María del Pilar Ordóñez Cañete, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 235

    

  • Percepciones sobre el proyecto “Educación Transversal para la Diversidad Afectivo Sexual, Corporal y de Género”

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Atención a la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género: evidencias recientes / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, René Clares, 2021, ISBN 9788433869524, págs. 19-26

    • Texto Completo Libro
    

  • El plan de atención a la diversidad como herramienta para la igualdad en la región de Murcia

    Juan Pedro Martínez Ramón, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Atención a la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género: evidencias recientes / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, René Clares, 2021, ISBN 9788433869524, págs. 26-36

    • Texto Completo Libro
    

  • Propuestas educativas para la mejora de la convivencia y la igualdad de género

    Juan Pedro Martínez Ramón, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Atención a la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género: evidencias recientes / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, René Clares, 2021, ISBN 9788433869524, págs. 37-44

    • Texto Completo Libro
    

  • Educación transversal para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género: Proyecto de innovación docente avanzado

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Educación transversal para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Antonio Rodríguez-Quiles y García, Gloria Álvarez Bernardo, 2021, ISBN 978-84-1369-235-7, págs. 1-16

    

  • Evaluación de actitudes hacia la inclusión y dinámicas de género en estudiantes universitarios y su relación con otras variables psicoeducativas

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Juan Pedro Martínez Ramón

    Educación transversal para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Antonio Rodríguez-Quiles y García, Gloria Álvarez Bernardo, 2021, ISBN 978-84-1369-235-7, págs. 37-45

    

  • Evidencias de actividades de aprendizaje realizadas para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género en el ámbito universitario

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Miguel Giménez Lozano

    Educación transversal para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género / coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Antonio Rodríguez-Quiles y García, Gloria Álvarez Bernardo, 2021, ISBN 978-84-1369-235-7, págs. 91-103

    

  • Uso de mapas conceptuales en una muestra de estudiantes universitarios

    José Antonio Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez, María del Pilar Ordóñez Cañete

    Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevos enfoques en la metodología docente / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-007-1, págs. 605-611

    

  • Actitudes hacia la transexualidad, empatía y acoso escolar en jóvenes

    Jesús Esteban Mora, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, 2021, ISBN 978-84-1122-011-8, págs. 453-462

    

  • La educación emocional como elemento transversal en las metodologías para erradicar la discriminación LGTBIQ+ en las aulas

    José Pablo Rodríguez Gobiet, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigación en el ámbito escolar: variables psicológicas y educativas / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, 2021, ISBN 978-84-1122-011-8, págs. 517-524

    

  • Bullying, afrontamiento, autoestima, autoeficacia y habilidades sociales en estudiantado universitario

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez, José Pablo Rodríguez Gobiet

    La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar para la intervención en contextos educativos / Ana Belén Barragán Martín (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), 2021, ISBN 978-84-1122-009-5, págs. 117-124

    

  • Diferencias en actitudes y comportamientos proambientales en función del género

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Nuevos escenarios educativos: hacia el Horizonte 2030 / coord. por Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Natalia Campos Soto, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2021, ISBN 978-84-1377-360-5, págs. 809-818

    • Texto Completo Libro
    

  • Convivencia y adicción a Internet en una muestra de estudiantes universitarios

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Variables psicológicas y educativas para intervención en el ámbito escolar: nuevos retos / África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), María Sisto (comp.), 2021, ISBN 978-84-1122-013-2, págs. 355-362

    

  • Transversalidad en la educación para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género

    Francisco Manuel Morales Rodríguez (coord.)

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, Vol. 3, 2020, ISBN 978-84-09-23751-7, págs. 206-211

    

  • Evaluación del impacto y satisfacción de determinadas actividades educativas para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    El EEES como solución a las nuevas necesidades educativas / coord. por Javier Rodríguez Torres, Ana Emilia Amaro Agudo, Luis Xabier Martínez Rolán, 2020, ISBN 978-84-18534-49-2, págs. 331-339

    

  • La brecha entre lo humano y lo inhumano: el fenómeno de deshumanización en personas intersex

    René Rodríguez Clares, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Innovación Docente e Investigación en Educación: avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosa María del Pino Salvador; María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María Sisto (comp.), Begoña María Tortosa Martínez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), 2020, ISBN 978-84-1377-221-9, págs. 791-800

    

  • Educación para la atención a la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género: una estrategia transversal en el ámbito universitario

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2020, ISBN 978-84-1377-219-6, págs. 647-654

    

  • Evaluación de la conciencia plena y su relación con otras variables psicoeducativas

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje / coord. por María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2020, ISBN 978-84-1377-219-6, págs. 849-856

    

  • La importancia de la incorporación de las nuevas estructuras familiares en la educación inclusiva

    José Miguel Giménez Lozano, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigaciones y avances en el estudio social y psicoeducativo de las familias diversas / coord. por Ana Justicia Arráez, Guadalupe Alba Corredor, Alicia Benavides Nieto, Gloria Álvarez Bernardo, 2020, ISBN 978-84-1324-853-0, págs. 186-201

    

  • Educación transversal medioambiental en universitarios: Evaluación de actitudes, comportamientos proambientales y otros constructos psicoeducativos

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Rosa María del Pino Salvador, Begoña María Tortosa Martínez, 2020, ISBN 978-84-1377-226-4, págs. 1067-1074

    

  • Relación entre ansiedad, empatía e inteligencia emocional en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    Reflexiones para la sociedad del siglo XXI: aportaciones desde la Academia / coord. por Alberto Dafonte Gómez, Manuel José López Ruiz, Sonia Morales Calvo, 2020, ISBN 978-84-18614-27-9, págs. 307-314

    

  • Grado de satisfacción con actividades educativas para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género en la asignatura de psicología de la educación

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2

    • Texto Completo Libro
    

  • Ansiedad, empatía e inteligencia emocional en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación de expectativas en futuros maestros y maestras

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Miguel Giménez Lozano

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019 / coord. por Noelia Ruiz Herrera, Alejandro Guillén Riquelme, María Guillot Valdés, 2019, ISBN 978-84-09-19788-0, págs. 716-722

    

  • Eficacia de un programa de formación mediante la metodologia Outdoor Training para el desarrollo de la autoeficacia general en estudiantes universitarios

    Jesús Molina Gómez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Pere Mercadé Melé

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre, 2019, ISBN 978-84-09-17043-2, pág. 485

    

  • Formación experiencial como herramienta para para potenciar la autoestima en futuros profesionales en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Jesús Molina Gómez, Pere Mercadé Melé

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre, 2019, ISBN 978-84-09-17043-2, pág. 500

    

  • Relaciones entre autoestima y resiliencia en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    II Congreso Internacional de Salud y Ciclo Vital: apoyo social y calidad de vida [Recurso electrónico]: libro de actas, Almería, 15, 16 y 17 de mayo de 2019 / David Padilla Góngora (ed. lit.), 2019, ISBN 9788417261825, pág. 115

    

  • Visibilización de la comunidad LGTB en la asignatura de historia contemporánea: Reflexiones y propuestas a partir de la experiencia docente

    José Manuel Maroto Blanco, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez, José Miguel Giménez Lozano, Ana María Morales Rodríguez

    Innovación Docente e Investigación en Arte y Humanidades / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, África Martos Martínez, José Gabriel Soriano Sánchez, Nieves Fátima Oropesa Ruiz, 2019, ISBN 978-84-1324-560-7, págs. 811-820

    

  • Repensar la currícula binaria como un problema de salud pública educativa

    María Remedios García Muñoz, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación / María del Carmen Pérez Fuentes (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1324-558-4, págs. 629-642

    

  • Evaluación de actitudes hacia la igualdad de género en el ámbito universitario

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez, José Manuel Maroto Blanco, José Miguel Giménez Lozano

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación / María del Carmen Pérez Fuentes (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1324-558-4, págs. 809-818

    

  • Diversidad afectivo-sexual, corporal y de género en las aulas: Una aplicación de la teoría queer en la práctica reflexiva de schön

    René Rodríguez Clares, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, 2019, ISBN 978-84-1324-562-1, págs. 1005-1016

    

  • Nuevas propuestas de integración de competencias mediante la evaluación formativa de forma transversal y TIC para atender a la diversidad motivacional

    Manuel Narváez Peláez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez, José Manuel Maroto Blanco, Dasiel Óscar Borroto Escuela

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Salud / Iván Herrera Peco (ed. lit.), María del Carmen Pérez Fuentes (ed. lit.), María del Mar Molero Jurado (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1324-557-7, págs. 285-296

    

  • Segregación laboral: el techo de cristal sigue vigente en la universidad

    José Miguel Giménez Lozano, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez, José Manuel Maroto Blanco

    Innovación docente e investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas / coord. por Luis Jesús Belmonte Ureña, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Simón Márquez, José Gabriel Soriano Sánchez, Nieves Fátima Oropesa Ruiz, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, 2019, ISBN 978-84-1324-561-4, págs. 343-352

    

  • Ansiedad escolar en estudiantes de educación primaria

    Ana María Peral Velasco, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, 2019, ISBN 978-84-9749-726-8, págs. 1320-1327

    • Texto Completo Libro
    

  • Apoyo social percibido mediante redes sociales en universitarios para mejorar su aprendizaje

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Giménez Lozano

    Avances de Investigación en Salud a lo largo del Ciclo Vital: Volumen II / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, Ana Belén Barragán Martín, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, 2018, ISBN 978-84-09-04791-8, págs. 305-309

    

  • Incorporación del M-learning a las aulas de educación primaria

    Celia Arriaza, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 1273

    • Texto Completo Libro
    

  • Revisión sistemática: Las relaciones entre estudiante y profesor a través de los estilos de enseñanza en educación primaria

    José Miguel Giménez Lozano, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por Enrique García García, 2018, ISBN 978-84-09-04679-9, pág. 1500

    • Texto Completo Libro
    

  • Diseño de un proyecto de educación para la seguridad vial en jóvenes y adolescentes

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro / coord. por David Padilla Góngora, José Manuel Aguilar Parra, Remedios López Liria, 2018, ISBN 978-84-17261-13-9, pág. 172

    • Resumen
    

  • Prácticas educativas para la inclusión: Algunas evidencias de impacto y satisfacción

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2018, ISBN 978-84-17219-78-9, págs. 2383-2387

    • Texto Completo Libro
    

  • Revisión sistemática: el ambiente académico estudiante y profesor según los estilos de enseñanza en Educación Primaria

    José Miguel Giménez Lozano, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Focalizando áreas del saber desde sus nuevas lecturas: [recurso electrónico] / coord. por María Rita Vega Baeza, Raquel de la Fuente Anuncibay, Guadalupe Romero Sánchez, 2018, ISBN 978-84-17690-39-7, págs. 169-180

    

  • Actitudes hacia la diversidad de estudiantes universitarios.

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), 2018, ISBN 978-84-09-00794-3

    • Resumen
    • Texto Completo Libro  1    2  
    

  • Relaciones entre autoeficacia emprendedora y otras variables psicoeducativas en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Giménez Lozano

    La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar. Volumen III / José Jesús Gázquez Linares (aut.), María del Mar Molero Jurado (aut.), María del Carmen Pérez Fuentes (aut.), África Martos Martínez (aut.), María del Mar Simón Márquez (aut.), Ana Belén Barragán Martín (aut.), María Sisto (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-04793-2, págs. 253-260

    

  • Trastorno del Espectro Autista (TEA) y los efectos del deporte en la escuela

    José Giménez Lozano, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    La convivencia escolar: un acercamiento multidisciplinar. Volumen III / José Jesús Gázquez Linares (aut.), María del Mar Molero Jurado (aut.), María del Carmen Pérez Fuentes (aut.), África Martos Martínez (aut.), María del Mar Simón Márquez (aut.), Ana Belén Barragán Martín (aut.), María Sisto (comp.), 2018, ISBN 978-84-09-04793-2, págs. 277-284

    

  • Programa de intervención para incorporar el aprendizaje en movimiento en Educación Primaria

    Celia Arriaza, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Nueva enseñanza superior a partir de las TIC / coord. por Luis Xabier Martínez Rolán, Clara Janneth Santos Martínez, Javier Puche Gil, 2018, ISBN 978-84-17690-16-8, págs. 41-50

    

  • Fortalecimiento de la internacionalización en investigación: Adaptación de una escala de afrontamiento de niños

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Propuestas de investigación en áreas de vanguardia / coord. por Estrella Martínez Rodrigo, José Borja Arjona Martín, 2018, ISBN 978-84-309-7387-3, págs. 303-308

    

  • Actitudes hacia la aplicación de dispositivos móviles en futuros maestros de educación primaria

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Tecnoaulas y nuevos lenguajes educativos / María Elena del Valle Mejías (dir.), Francisco Javier Martín (aut.), 2018, ISBN 978-84-309-7384-2, págs. 309-314

    

  • Empleo de dispositivos móviles para el desarrollo de competencias en Educación Primaria

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2017, ISBN 978-84-697-4542-7, pág. 1045

    

  • Diseño de un proyecto de investigación para el fomento de la internacionalización

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2017, ISBN 978-84-697-4542-7, pág. 1199

    

  • Efecto de las estrategias de afrontamiento en el rendimiento en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XIV FECIES / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2017, ISBN 978-84-6972-781-2, págs. 495-495

    

  • El contenido de las redes sociales como material didáctico en el aula para los alumnos de grado universitario

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XIV FECIES / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2017, ISBN 978-84-6972-781-2, págs. 510-510

    

  • Evaluación de la ansiedad y bienestar en una muestra de estudiantes universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XIV FECIES / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2017, ISBN 978-84-6972-781-2, págs. 539-539

    

  • Las TIC en el mundo de la moda: Reconocimiento de marca a través de redes sociales

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Innovación docente y uso de las TIC en educación: CD-ROM / coord. por Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, Enrique Sánchez Rivas, 2017, ISBN 9788497479707

    

  • Uso del móvil en clase: la clase invertida

    María del Pilar Ordóñez Cañete, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Innovación docente y uso de las TIC en educación: CD-ROM / coord. por Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, Enrique Sánchez Rivas, 2017, ISBN 9788497479707

    

  • Mejora de la convivencia:: Resultados de una encuesta virtual anónima

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    Libro de capítulos III Congreso Nacional de Psicología, 2017, ISBN 978-84-947385-2-4, págs. 153-158

    • Texto Completo Libro
    

  • Afrontamiento, inteligencia emocional, ajuste socioemocional y comportamental

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Reconstruyendo un mundo con ojos de niñas: entre la pobreza y la educación / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, José David Gutiérrez-Sánchez, Irene Reis dos Santos, Juan José Leiva Olivencia, Carolina Silva Sousa, Inmaculada Iglesias Villarán, Denise de Micheli; Mariola Mestre Planes (pr.), Sara Oviedo Fierro (pr.), 2017, ISBN 978-84-16729-63-0, págs. 136-144

    

  • Evaluación de los componentes de función ejecutiva en personas con Discapacidad Intelectual

    Beatriz García Pintor, José Manuel Pérez Mármol, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez

    Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación / José Carlos Núñez Pérez (dir.), María del Carmen Pérez Fuentes (dir.), María del Mar Molero Jurado (dir.), José Jesús Gázquez Linares (dir.), África Martos Martínez (dir.), Ana Belén Barragán Martín (dir.), María del Mar Simón Márquez (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-7125-9, págs. 891-897

    

  • Planificación de las sesiones de tutorización de un trabajo fin de grado en la modalidad de investigación

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Aulas virtuales: fórmulas y prácticas / coord. por Graciela Padilla Castillo, 2016, ISBN 978-84-486-1263-4, págs. 475-481

    

  • Cómo las TIC y redes sociales ayudan al afrontamiento del cáncer: una experiencia educativa/formativa (Rose Proyect)

    Ana María Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Avances de Investigación en Salud a lo largo del Ciclo Vital / María del Mar Molero Jurado (aut.), María del Carmen Pérez Fuentes (aut.), José Jesús Gázquez Linares (aut.), Ana Belén Barragán Martín (aut.), África Martos Martínez (aut.), María del Mar Simón Márquez (aut.), 2016, ISBN 978-84-617-5567-7, págs. 111-116

    • Texto Completo Libro
    

  • Diseño de una guía provisional para tutorización de Trabajo de Fin de Grado

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / José Rodríguez Terceño (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-617-4431-2, pág. 905

    • Texto Completo Libro
    

  • Percepción sobre las cualidades del buen profesor en estudiantes universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / José Rodríguez Terceño (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-617-4431-2, pág. 1160

    • Texto Completo Libro
    

  • Características más valoradas del docente para el proceso de enseñanza/aprendizaje

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    Diseños en la moderna investigación universitaria / coord. por Juan Enrique Gonzálvez Vallés, Teresa Piñeiro Otero, 2016, ISBN 978-84-486-1275-7, págs. 543-552

    

  • Tutorización al alumnado de distintas especialidades: evidencias de una experiencia ilustrativa

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María del Pilar Ordóñez Cañete

    Instructional strategies in teacher training / José G. Galán (ed. lit.), Eloy López Meneses (ed. lit.), Laura Molina García (ed. lit.), 2016, ISBN 978-1-943697-08-3, págs. 400-407

    • Texto Completo Libro
    

  • Uso del movil en clase, motivación e investigación en menor tiempo: los profesores enseñamos su uso correcto

    María del Pilar Ordóñez Cañete, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Instructional strategies in teacher training / José G. Galán (ed. lit.), Eloy López Meneses (ed. lit.), Laura Molina García (ed. lit.), 2016, ISBN 978-1-943697-08-3, págs. 419-425

    • Texto Completo Libro
    

  • Diferencias en agresividad infantil percibida en función del sexo: evaluación para el afrontamiento/prevención de conductas agresivas

    Patricia Gutiérrez Román, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. Volumen II / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, Ana Belén Barragán Martín, África Martos Martínez, 2016, ISBN 978-84-617-5570-7, págs. 67-72

    • Texto Completo Libro
    

  • Afrontamiento de retos y desafíos para la adquisición de competencias transversales en el Espacio Europeo de Educación Superior

    Manuel Narváez Peláez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. Volumen II / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Simón Márquez, Ana Belén Barragán Martín, África Martos Martínez, 2016, ISBN 978-84-617-5570-7, págs. 205-212

    • Texto Completo Libro
    

  • Orientación para afrontar problemas de convivencia y fracaso escolar

    María del Pilar Ordóñez Cañete, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    La Convivencia Escolar: Un acercamiento multidisciplinar: Volumen II / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, Ana Belén Barragán Martín, 2016, ISBN 978-84-617-5571-4, págs. 131-136

    • Texto Completo Libro
    

  • Relaciones entre estrategias de afrontamiento del estrés cotidiano y variables psicoeucativas

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 206-211

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Predicción de comportamientos y actitudes socialmente responsables a partir de las dimensiones de empatía cognitiva y emocinal en universitarios malagueños

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Isabel Cañadas Osinski, Juan Ramón Pereira Docampo

    Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 2680-2686

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Valoración de metodologías activas empleadas en estudiantes universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 2810-2817

    • Resumen
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  • Revisión de publicaciones sobre coaching educativo y profesional

    Juan Carlos Morales Rodríguez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Variables Psicológicas y Educativas para la intervención en el ámbito escolar: Volumen II / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, Ana Belén Barragán Martín, 2016, ISBN 978-84-617-5569-1, págs. 149-156

    • Texto Completo Libro
    

  • Uso de recursos TIC en el área de Ciencias Experimentales y de la Salud y el área de Ciencias Sociales y Jurídicas

    Manuel Narváez Peláez, Miguel Ángel Barbancho Fernández, Eduardo Blanco Calvo, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Alejandro Luque Suárez, Nathalie Korbee, Carolina Sánchez Romero, María Altamirano Jeschke, Zaida Díaz Cabiale, José Ángel Narváez Bueno

    Actas de las IV Jornadas Innovación Educativa y Enseñanza Virtual de la Universidad de Málaga / coord. por Ángel Blanco-López, 2015, ISBN 9788497479240, pág. 51

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Aprendizaje interactivo mediante el uso de TIC en estudiantes del Máster de Educación Secundaria

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

    Actas de las IV Jornadas Innovación Educativa y Enseñanza Virtual de la Universidad de Málaga / coord. por Ángel Blanco-López, 2015, ISBN 9788497479240, pág. 52

    • Resumen
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  • Competencia social, clave del bienestar

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana Mª Morales

    Bienestar psicológico y educación / Ramón González Cabanach (dir.), Antonio José Souto Gestal (dir.), Luz González Doníz (dir.), 2015, ISBN 978-84-16361-63-2, págs. 95-98

    

  • Revisión de publicaciones sobre afrontamiento infantil

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Juan Ramón Pereira

    Bienestar psicológico y educación / Ramón González Cabanach (dir.), Antonio José Souto Gestal (dir.), Luz González Doníz (dir.), 2015, ISBN 978-84-16361-63-2, págs. 131-134

    

  • Una revisión de publicaciones en psicología sobre TIC y niños

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez

    Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 757-761

    

  • Análisis de estrategias de afrontamiento en una muestra de ámbito rural

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Tamara García Medina, Lidia Infante Cañete

    Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 2102-2107

    

  • La empatía y actitudes socialmente responsables en estudiantes universitarios de fisioterapia

    Rocío Martín Valero, Francisco Manuel Morales Rodríguez, Isabel Cañadas Osinski

    Salud: Aspectos clínicos y psicosociales / Ramón González Cabanach (dir.), Antonio José Souto Gestal (dir.), Ramón Fernández Cervantes (dir.), 2015, ISBN 978-84-16361-62-5, págs. 159-167

    

  • Competencias transversales: una experiencia de formación, evaluación e innovación en estudiantes universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez

    Construyendo la nueva enseñanza superior / coord. por María Elena del Valle Mejías, Graciela Padilla Castillo, 2014, ISBN 978-84-481-9745-2, págs. 381-392

    

  • Elaboración de un periódico solidario por parte de estudiantes de grado

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez, Dasiel Óscar Borroto Escuela, Manuel Narváez Peláez

    Experiencias de innovación y formación en educación / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, José Ignacio Alonso Roque, 2014, ISBN 978-84-697-0570-4, págs. 423-432

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación de percepciones y actitudes hacia la cultura de Defensa en universitarios

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2014, ISBN 978-84-697-0237-6, págs. 1232-1236

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Un nuevo enfoque sobre la utilidad de la ecolalia en niños autistas

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigación Educativa en Educación Primaria / Rosa Nortes Martínez Artero (ed. lit.), José Ignacio Alonso Roque (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-616-7555-5, págs. 275-281

    • Texto Completo Libro
    

  • Un estudio para la evaluación de indicadores de calidad de vida infantil

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigación en Educación Infantil para la mejora educativa / Ana Belén Mirete Ruiz (ed. lit.), Micaela Sánchez Martín (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-616-7508-1, págs. 45-55

    • Texto Completo Libro
    

  • Programa de entrenamiento de la competencia gramatical y léxico en Educación Infantil

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales Rodríguez

    Investigación en Educación Infantil para la mejora educativa / Ana Belén Mirete Ruiz (ed. lit.), Micaela Sánchez Martín (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-616-7508-1, págs. 83-88

    • Texto Completo Libro
    

  • Evidencia Empírica del uso de TICs en la Evaluación de Competencias Transversales

    Manuel Narváez Peláez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    La era de las TT.II.CC. en la nueva docencia / coord. por José Francisco Durán Medina, Susana Durán Valero, 2014, ISBN 978-84-481-9742-1, págs. 343-350

    

  • Ramas de conocimiento de Ciencias-Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales-Jurídicas: posibilidades comunes para evaluar competencias

    Manuel Narváez Peláez, Miguel Ángel Barbancho Fernández, Estela Díaz Sánchez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Retos educativos actuales en la formación del profesorado / María Paz García Sanz (ed. lit.), María Luisa Belmonte Almagro (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-697-0567-4, págs. 231-240

    • Texto Completo Libro
    

  • Programa de intervención en centros de educación infantil para la mejora de la convivencia social

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Educación y cultura de paz en contextos educativos / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, Eduardo Salvador Vila Merino, Ana María Sánchez Sánchez, 2013, ISBN 978-84-9915-949-2, pág. 10

    • Texto Completo Libro
    

  • Orientación e integración sociolaboral de mujeres inmigrantes para la mejora de la convivencia

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Educación y cultura de paz en contextos educativos / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, Eduardo Salvador Vila Merino, Ana María Sánchez Sánchez, 2013, ISBN 978-84-9915-949-2, pág. 59

    • Texto Completo Libro
    

  • Uso de las TIC para la enseñanza de las ciencias naturales en estudiantes de educación secundaria

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Experiencias de investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2013, ISBN 978-84-15524-10-6, págs. 215-219

    

  • Eficacia de una intervención para la adquisición del significado léxico en niños

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana Mª Florín Guerrero

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Rocío Parra Codina, 2013, ISBN 978-84-9915-954-6, págs. 87-90

    

  • Evaluación de competencias para la tarea en alumnado andaluz de educación primaria

    Ana Mª Florín Guerrero, Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Rocío Parra Codina, 2013, ISBN 978-84-9915-954-6, págs. 173-180

    

  • Proyecto de educación infantil: Evaluación de satisfacción e indicadores de calidad de vida infantil

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Rocío Parra Codina, 2013, ISBN 978-84-9915-954-6, págs. 209-214

    

  • Orientación universitaria hacia el emprendimiento: Una experiencia ilustrativa de conducta emprendedora

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Ana María Morales, Francisco José Cuadrado

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Rocío Parra Codina, 2013, ISBN 978-84-9915-954-6, págs. 617-622

    

  • Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y la evaluación de competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior

    Manuel Narváez Peláez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, Rocío Parra Codina, 2013, ISBN 978-84-9915-954-6, págs. 789-792

    

  • Una reflexión sobre el desarrollo de las competencias transversales: El comportamiento responsable y la reputación en la enseñanza de Educación Superior

    Ana María Casado Molina, Francisco José Cuadrado Méndez, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, 2013, ISBN 978-84-616-3803-1, págs. 285-290

    

  • Educación para la igualdad de género: integración social y dilemas de la frontera intercultural

    María Remedios García Muñoz, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1050

    

  • Educación para la igualdad de género en la enseñanza no reglada para la mejora de la convivencia social

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Remedios García Muñoz

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1114

    

  • Apoyo social percibido por inmigrantes y su importancia para afrontar con éxito un proceso migratorio

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1161

    

  • Evaluación del impacto y satisfacción de determinadas actividades educativas para fomentar la adquisición de competencias solidarias

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

    El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2012, ISBN 978-84-15524-01-4, págs. 65-69

    

  • Evaluación de actitudes hacia las TIC para el fomento de la competencia digital

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2012, ISBN 978-84-15524-01-4, págs. 71-75

    

  • Proyecto educativo implementado en un Centro de Educación Infantil

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Experiencias de innovación en Educación Infantil y Educación Primaria / coord. por José Ignacio Alonso Roque, Andrés Escarbajal Frutos, Rosa Nortes Martínez Artero, 2012, ISBN 978-84-695-6458-5, págs. 1-10

    • Texto Completo Libro
    

  • Inferencias emocionales en el procesamiento del discurso: implicaciones cognitivas y prácticas en Educación Infantil y Primaria

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Experiencias de innovación en Educación Infantil y Educación Primaria / coord. por José Ignacio Alonso Roque, Andrés Escarbajal Frutos, Rosa Nortes Martínez Artero, 2012, ISBN 978-84-695-6458-5, págs. 69-76

    • Texto Completo Libro
    

  • El portafolio discente: una herramienta que favorece la calidad y eficiencia del docente

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Remedios García Muñoz

    La docencia universitaria en el contexto educativo actual: retos y perspectivas de la docencia universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Sanz, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2012, ISBN 978-84-15524-08-3, págs. 325-329

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Una experiencia práctica del uso del foro electrónico en distintas asignaturas: evaluando la visión del alumnado y del profesorado

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Narváez Peláez, María Remedios García Muñoz

    La formación y las nuevas tecnologías en la docencia universitaria / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2012, ISBN 978-84-15524-04-5, págs. 83-88

    

  • 7. Modelos de aprendizaje conductual y social

    María Victoria Trianes Torres, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Psicología del desarrollo y de la educación / coord. por María Victoria Trianes Torres, Juan Antonio Amezcua Membrilla, 2012, ISBN 978-84-368-2773-6, págs. 171-194

    

  • Aprendizaje, motivación y rendimiento en estudiantes de lengua extranjera inglesa

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Desarrollo profesional y práctica educativa del profesorado / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, Fuensanta Hernández Pina, Tomás Izquierdo Rus, 2011, ISBN 978-84-694-2844-3, págs. 109-118

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación del impacto y satisfacción de determinadas actividades educativas en el programa EMFE

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Desarrollo profesional y práctica educativa del profesorado / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, Fuensanta Hernández Pina, Tomás Izquierdo Rus, 2011, ISBN 978-84-694-2844-3, págs. 391-398

    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendizaje basado en problemas para el fomento de competencias transversales en la asignatura bases psicológicas de la educación especial

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez, Alejandro Guillén Riquelme, 2011, ISBN 978-84-694-3489-5, págs. 195-199

    • Texto Completo Libro
    

  • Diseño de un módulo para la igualdad de género en el ámbito universitario

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez, Alejandro Guillén Riquelme, 2011, ISBN 978-84-694-3489-5, págs. 351-353

    • Texto Completo Libro
    

  • Actitudes e intereses hacia temas morales en una muestra de estudiantes de la asignatura Psicología de la instrucción

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

    VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos / coord. por María Paz Bermúdez Sánchez, Alejandro Guillén Riquelme, 2011, ISBN 978-84-694-3489-5, págs. 743-747

    • Texto Completo Libro
    

  • Pautas de intervención para la mejora de la convivencia en los centros educativos

    María Victoria Trianes Torres, Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Violencia escolar y de género: conceptualización y retos educativos / Antonio Daniel García Rojas (ed. lit.), 2011, ISBN 978-84-15-14736-7, págs. 107-115

    

  • Actitudes e intereses en temas morales y hacia actividades de voluntariado social en el ámbito universitario

    Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

    La docencia en el nuevo Escenario del Espacio Europeo de Educación Superior: A docencia no novo Escenario do Espazo Europeo de Educación Superior, 2010, ISBN 978-84-8158-493-6, págs. 503-508

    

• Reseñas

  • Reseña de Enseñar y aprender competencias

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 1, Nº. 2, 2014, págs. 162-163

    Es reseña de:

    • Enseñar y aprender competencias

      José Angel López Herrerías

      Archidona, Málaga : Aljibe, D.L. 2014. ISBN 978-84-9700-796-2

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Tesis

  • Evaluación del afrontamiento infantil: estudio inicial de las propiedades de un instrumento

    Francisco Manuel Morales Rodríguez

    Tesis doctoral dirigida por María Victoria Trianes Torres (dir. tes.), Jesús Miranda Páez (dir. tes.). Universidad de Málaga (2008).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: www.sci.uma.es
    

• Tesis dirigidas

  • Influencia de las funciones ejecutivas y las estrategias de afrontamiento a los juegos de azar en el alumnado universitario de 1er y 2º curso

    José Miguel Giménez Lozano

    Tesis doctoral dirigida por Francisco Manuel Morales Rodríguez (codir. tes.), Fernando Justicia Justicia (codir. tes.). Universidad de Granada (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Universidad, educación afectivo-sexual, corporal y de género: Investigación, formación e innovación

      coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez

      Universidad de Granada, Editorial Universidad de Granada, 2024. ISBN 978-84-338-7291-3

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Atención a la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género: evidencias recientes

      coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, René Clares

      Universidad de Granada, Editorial Universidad de Granada, 2021. ISBN 9788433869524

      • Resumen
      • Texto Completo Libro
      

    • Educación transversal para la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género

      coord. por Francisco Manuel Morales Rodríguez, José Antonio Rodríguez-Quiles y García, Gloria Álvarez Bernardo

      Comares, 2021. ISBN 978-84-1369-235-7

      

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