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Qué significa para el alumnado que el profesorado “le ayuda a aprender”?
Alicia Risso, Leandro S. Almeida
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 15, 2022
Apresentação do Número Monográfico: Selected Papers do XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Regina Alves, Bento Duarte da Silva, Alicia Risso
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 9, Nº. 0 (Número monográfico XVI CIG-PP), 2022 (Ejemplar dedicado a: Selected Papers del XVI Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía), págs. 1-4
Autoconcepto del alumnado universitario
Clara Vázquez, Alicia Risso
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 9, Nº. 0 (Número monográfico XVI CIG-PP), 2022 (Ejemplar dedicado a: Selected Papers del XVI Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía), págs. 220-232
Ciencias cognitivas y educación: Una propuesta de diálogo
Adela Fuentes Canosa, Jennifer Paola Umaña Serrato, Alicia Risso, David Facal Mayo
Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 30 (Enero-junio 2021), 2021 (Ejemplar dedicado a: Filosofía de las ciencias cognitivas y educación), págs. 43-70
Estableciendo las bases para prevenir el consumo temprano de alcohol: análisis de las actitudes de adolescentes de 12 a 14 años
Carlos Teira, Alicia Risso
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: PSYCHOLOGY BEFORE FUTURE CHALLENGES. OPENING ROADS), págs. 175-186
Manuel Lage, Alicia Risso
Revista Iberoamericana de Psicología, ISSN-e 2027-1786, Vol. 13, Nº. 3, 2020, págs. 149-158
Estudio longitudinal de la recuperación psicosocial tras un infarto agudo de miocardio
Victoria Permuy, Alicia Risso
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 6, Nº. 2, 2019, págs. 179-188
Discriminación auditiva en entornos de ruido, en personas que usan auriculares de forma habitual
Natalia Malagón, Alicia Risso
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 4, Nº. 1, 2017, págs. 52-57
Un análisis de las relaciones entre funciones ejecutivas, lenguaje y habilidades matemáticas
Alicia Risso, Manuel García-Fernández, Montserrat Durán-Bouza, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, Manuel Peralbo, Alfonso Barca Lozano
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 9, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 9: LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y SUS ALTERACIONES), págs. 73-78
De las disfunciones familiares a la exclusión social: un estudio piloto
Ania Justo-Alonso, Alicia Risso, Anabel González
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 8, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 8: INTERCULTURALIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN), págs. 90-94
Evaluación de conocimientos y actitudes sobre neuromitos en futuros/as maestros/as
Adela Fuentes Canosa, Alicia Risso
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 6, 2015 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Internacional G-P de Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS), págs. 193-198
The Loleva Oral and Written Language Test: Psychometric Properties
Manuel Peralbo, María Ángeles Mayor Cinca, Begoña Zubiauz de Pedro, Alicia Risso, María Luz Fernández Amado, Alejandro Tuñas
The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 18, 2015, 12 págs.
¿Es la sobreprotección un constructo diferente del apoyo social?
Victoria Permuy, Alicia Risso
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 1, Nº. 1, 2014, págs. 44-54
Cambios en las variables predictoras del rendimiento escolar en Enseñanza Secundaria
Alicia Risso, Manuel Peralbo, Alfonso Barca Lozano
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 22, Nº. 4, 2010, págs. 790-796
Criterios para un plan de calidad total EFQM en drogodependencias
Jesús Cancelo Martínez, Alicia Risso
Metodología de las ciencias del comportamiento, ISSN 1575-9105, Vol. 5, Nº. Extra 1, 2004, págs. 133-139
Metodología de investigación en la WWW
Alicia Risso
Metodología de las ciencias del comportamiento, ISSN 1575-9105, Vol. 4, Nº. Extra 1, 2002 (Ejemplar dedicado a: VII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud), págs. 487-491
¿Experimentos psicológicos a través de Internet?
Alicia Risso
Anuario de psicología, ISSN 0066-5126, Vol. 32, Nº. 2, 2001, págs. 109-116
Importancia del uso de esquemas y feddback correctivo en tareas de compresión lectora
Alicia Risso, Pilar Vieiro Iglesias, Manuel Peralbo
Estudios de Psicología = Studies in Psychology, ISSN-e 1579-3699, ISSN 0210-9395, Nº 60, 1998, págs. 69-78
La paradoja de la frecuencia de uso en una tarea Stroop
Alicia Risso, Cristina Rechea Alberola, Dolores Ponte Fernández
Revista de psicología general y aplicada: Revista de la Federación Española de Asociaciones de Psicología, ISSN 0373-2002, Vol. 51, Nº. 3-4, 1998, págs. 485-499
Un programa para el análisis observacional: transcriptor v1.11, aplicación en psicología del deporte
Antonio Hernández Mendo, Raúl Ramos Pollán, Manuel Peralbo, Alicia Risso
RED: Revista de entrenamiento deportivo = Journal of Sports Training, ISSN 1133-0619, Tomo 7, Nº. 3, 1993, págs. 18-25
Neuroplasticidad, educación y neuromitología: una aproximación histórica
Adela Fuentes Canosa, Alicia Risso
Perspectivas psicobiológicas y pedagógicas del aprendizaje y la atención: aportes a la neurociencia educativa / coord. por Sara Uceda Gutiérrez, Macarena Donoso González, Manuel Reiriz Rojas, 2023, ISBN 978-84-1125-889-0, págs. 137-158
Dificultades en lectura y funcionamiento ejecutivo en 1º de Educación Primaria: La aportación del Childhood Executive Functioning Inventory
Montserrat Durán-Bouza, Alberto Veleiro Vidal, Alicia Risso, Manuel Peralbo, M. García, Juan-Carlos Brenlla-Blanco
Psicología y educación: presente y futuro / coord. por Juan Luis Castejón Costa, 2016, ISBN 978-84-608-8714-0, págs. 197-206
Efecto de la estructura del texto. Las instrucciones y el instrumental sobre el tiempo de lectura
Alicia Risso, Manuel Peralbo, Emilio Sánchez Miguel
La atención: un enfoque pluridisciplinar (Vol.II) / coord. por Cástor Méndez Paz, Dolores Ponte Fernández, Luis Jiménez, María José Sampedro Vizcaya, 2001, ISBN 84-7986-406-0, págs. 393-404
Uso del NAC-EMR 600 para la medida del diámetro pupilar en tareas de detección y discriminación
Manuel Peralbo, Alicia Risso, P. Vieiro
III Simposium de Metodología de las Ciencias Sociales y del Comportamiento / Constantino Arce Fernández (dir. congr.), Gloria Seoane Pesqueira (dir. congr.), 1994, ISBN 84-8121-155-9, págs. 701-706
Análisis informático del proceso de observación
Raúl Ramos Pollán, Manuel Peralbo, Alicia Risso
III Simposium de Metodología de las Ciencias Sociales y del Comportamiento / Constantino Arce Fernández (dir. congr.), Gloria Seoane Pesqueira (dir. congr.), 1994, ISBN 84-8121-155-9, págs. 707-712
Programa informático para transcripción y análisis de datos observacionales
Alicia Risso, Antonio Hernández Mendo, Manuel Peralbo, Raúl Ramos Pollán
Lenguajes naturales y lenguajes formales : actas del VII congreso de lenguajes naturales y lenguajes formales : (Vic-Barcelona, 23-27 de septiembre de 1991) / coord. por Carlos Martín Vide, 1992, ISBN 84-7665-988-1, págs. 515-522
Procesos atencionales y reconocimiento de caras
Alicia Risso, O. Suárez, Cristina Rechea Alberola, Dolores Ponte Fernández
Psicología española en la Europa de los 90. Ciencia y profesión: Valencia, 15 a 20 de abril de 1990, Vol. 8, 1990 (Psicología teórica: investigación en procesos básicos), ISBN 84-87556-07-8, págs. 207-210
Codificación automática de palabras
Alicia Risso, O. Suárez, Cristina Rechea Alberola, Dolores Ponte Fernández
Psicología española en la Europa de los 90. Ciencia y profesión: Valencia, 15 a 20 de abril de 1990, Vol. 8, 1990 (Psicología teórica: investigación en procesos básicos), ISBN 84-87556-07-8, págs. 210-215
Familia y salud mental: informe sobre el municipio de La Coruña
José Luis Veira Veira, Manuel Peralbo, Alicia Risso
A Coruña : Universidade da Coruña, Servicio de publicacións, D.L.1992. ISBN 84-88301-53-7
Alicia Risso
Universidade de Santiago de Compostela, 1986. ISBN 84-7191-390-9
Medida de la interferencia y de la facilitación
Alicia Risso
Tesis doctoral dirigida por Cristina Rechea Alberola (dir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (1993).
Abuso de alcohol y deterioro cognitivo: diagnóstico y rehabilitación
Tesis doctoral dirigida por Alicia Risso (dir. tes.). Universidade da Coruña (2021).
Esquizofrenia: subtipo disociativo. Identificación y caracterización
Tesis doctoral dirigida por Alicia Risso (codir. tes.), Ana Isabel González Vázquez (codir. tes.), Manuel Peralbo (tut. tes.). Universidade da Coruña (2018).
Evolución asistencial de las drogodependencias en Galicia (1995-2013)
Tesis doctoral dirigida por Alicia Risso (dir. tes.). Universidade da Coruña (2015).
Élia Maria Carvalho Pinheiro da Silva Pinto
Tesis doctoral dirigida por Miguel Clemente (codir. tes.), Alicia Risso (codir. tes.). Universidade da Coruña (2011).
La calidad de vida de los familiares cuidadores de personas con enfermedad incapacitante crónica
Sandra Manuela Figueira Heleno Serrano
Tesis doctoral dirigida por Miguel Clemente (codir. tes.), Alicia Risso (codir. tes.). Universidade da Coruña (2011).
Evaluación del apoyo social y la sobreprotección
Tesis doctoral dirigida por Alicia Risso (dir. tes.). Universidade da Coruña (2006).
XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía: IV Congreso de la A.C.I.P.: (A Coruña, 30, 31 de agosto y 1 de septiembre de 2023)
coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Anabela Cruz Santos
Universidade da Coruña, Facultad de Ciencias de la Educación, 2023
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Juan-Carlos Brenlla-Blanco
Universidade da Coruña : Universidade do Minho, 2019. ISBN 978-84-9749-726-8
Informe avaliación docente 2003-2004
Alicia Risso (coord.), Alfonso Barca Lozano, Ana María Porto Rioboo, Xabier de Salvador González, Patricia Digón-Regueiro, Silvia López-Larrosa, Manuel Peralbo, Juan José Bueno Aguilar, Fernando Iglesias-Amorín
Universidade da Coruña, 2005. ISBN 84-9749-152-1
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