Moving from "Fuzzines" to Canonical Knowledge: The Role of Writing in Developing Cognitive and Representational Resources

• Autores: Brian Hand, Mary Grace Villanueva, Sae Yeol Yoon
• Localización: Writing as a Learning Activity / coord. por Perry D. Klein, Pietro Boscolo, Lori C. Kirkpatrick, Carmen Gelati, 2014, ISBN 9789004259676, págs. 217-248
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)