Evaluación de impacto de un programa de intervención escénico-didáctico: Actitud y autoconcepto del alumnado de Grado de Educación Primaria

• Eneko ^[1]
  1. [1] Balerdi Eizmendi
• Localización: La investigación en danza, Sevilla 2018, 2018, ISBN 9788494663215, págs. 101-104
• Idioma: español
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