El desarrollo socioemocional del adolescente ante los retos y desafíos de la informatización de la sociedad

• Iván Castillo Ledo ^[1] ; Dinorah Janet Torres Lugo ^[1] ; Iriam Rojas Diaz ^[1] ; Nélida Águila Falcón ^[1]
  1. [1] Policlínico “Raúl Suárez Martínez”. Rodas. Cienfuegos
• Localización: Norte de Salud Mental, ISSN-e 1578-4940, Vol. 16, Nº. 61, 2019, págs. 35-45
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The social and emotional adolescent’s development in the use of new technology
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• Resumen
  • español

    El mundo actual está constantemente en cambio. Es por eso que en el siglo XXI se está planteando un nuevo escenario global en innumerables aspectos, uno de ellos es, sin lugar a dudas, el avance de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. En la última década, la computadora con conexión a esta gran red de redes se ha convertido en un elemento de trabajo y comunicación.

    Se vive en la era digital, por ello, los adolescentes, tienen que adquirir una alta competencia digital, porque van a vivir en un mundo infotecnológico. Esto no plantea ningún problema teórico, y los prácticos son fáciles de resolver, pero se tendrá que estar muy atento al uso que hacen de estas tecnologías porque puede no estar exento de peligros.

    A su vez, la adolescencia es una etapa crucial en el desarrollo de toda persona, alcanzándose la madurez cognitiva a través de la consecución del pensamiento formal, se establecen avances importantes en el desarrollo de la personalidad que se manifestarán durante la madurez y se desarrollan muchas de las conductas y actitudes sociales que rigen las relaciones con los demás. La adolescencia, además de ese significado individual, tiene trascendencia su desarrollo socioemocional en el colectivo social: los adolescentes de hoy son los ciudadanos de mañana, por lo que de ellos dependerá la sociedad futura. De ahí la importancia que tiene para toda la sociedad la educación de este grupo poblacional.

  • English

    The current world this constantly on changes. It is for that reason that in the XXI century you this outlining a new global place in countless aspects, one of them is, without place to doubts, the advance of the new technologies of the information and the communications. In it finishes it decade, the computer with connection to this great net of nets has become a work element and communication.

    One lives in the digital era, for it, the adolescents, have to acquire a high digital competition, because they will live in a technology world. This doesn’t outline any theoretical problem, and the practical ones are easy to solve, but one will have to be very attentive to the use that you/they make of these technologies because it cannot be exempt of dangers.

    In turn, the adolescence is a crucial stage in the development of all person, being reached the maturity cognitive through the attainment of the formal thought, important advances settle down in the development of the personality that they showed during the maturity and many of the behaviors and social attitudes are developed that govern the relationships with the other ones. The adolescence, besides that individual meaning, has transcendence its emotional development in the social community: today’s adolescents are tomorrow’s citizens, for what of them the future society will depend. Of there the importance that has for the whole society the education of this population group.