Caracterización de la investigación científica en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías, UNACH

• Yosbanys Roque Herrera ^[1] ; Liuvan Herrera Carpio ^[1] ; Santiago Alonso García ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Chimborazo

     Universidad Nacional de Chimborazo

     Riobamba, Ecuador

     
• Localización: Memorias del primer Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas: Por una educación integral, participativa e incluyente / coord. por Manuel Roberto Tolozano Benítez, 2015, ISBN 978-9942-17-011-8, págs. 1032-1044
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se realizó una investigación aplicada descriptiva, con el propósito de describir las diferentes variables que intervienen en el proceso de investigación científica e innovación tecnológica en la Facultad de Ciencias de La Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El universo de estudio estuvo constituido por los profesores y estudiantes vinculados a proyectos investigativos que se desarrollan en la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías en la Universidad Nacional de Chimborazo, al cual se le practicó un muestreo no probabilístico de tipo intencional por criterios. Los principales resultados obtenidos fueron: existen problemas organizacionales e institucionales que inciden sobre los indicadores de productividad científica observados; la experiencia en la realización o dirección de procesos de investigación científica se puede catalogar de baja colectivamente; las habilidades de los diferentes actores para la realización de los procesos investigativos son insuficientes; existen insuficiencias en los procesos formativos del pre y postgrado en lo que al desarrollo de habilidades investigativas se refiere; la instrumentación una estrategia para revertir la situación diagnosticada es necesaria.