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La aritmética del proceso de enseñanza-aprendizaje

    1. [1] Instituto Español de Oceanografía

      Instituto Español de Oceanografía

      Madrid, España

    2. [2] Universidade de Vigo

      Universidade de Vigo

      Vigo, España

  • Localización: Experiencias docentes innovadoras en la educación superior / Pedro Membiela Iglesia (aut.), Natalia Casado Bailón (aut.), María Isabel Cebreiros Iglesias (aut.), 2012, ISBN 978-84-15524-00-7, págs. 317-321
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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