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Evidencia de las concepciones de futuros profesores sobre el concepto derivada
Autores:
Mª Concepción Rodríguez Nieto
,
F.M. Rodríguez
Localización:
Investigación en Educación Matemática XXIII
/
coord.
por
José María Marbán Prieto
,
Matías Arce Sánchez
,
Ana Maroto Sáez
,
José María Muñoz Escolano
,
Ángel Alsina i Pastells
, 2019,
ISBN
978-84-09-16492-9,
pág.
649
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Evidence of the conceptions of future teachers about the derivative concept
Enlaces
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pdf
)
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