La parte I de este artículo, que comprende dos partes sobre la historia de la ensenanza del análisis cualitativo en las carreras de química, cubre los orígenes del curso, su ˜ racionalidad teórica, el impacto de las reacciones a la gota y la búsqueda de reactivos orgánicos apropiados así su transformación de un esquema macro a un esquema semi-micro
Part I of this two-part article on the history of the teaching of qualitative analysis to undergraduate chemistry majors covers the origins of the course, its theoretical rationale, the impact of spot analysis and tailored organic reagents, and its transformation from a macro scheme to a semi-micro scheme.
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