Youtube, un nuevo espacio de aprendizaje: creación y consumo

• Autores: Paula Lucchini Depompa
• Localización: Pedagogías emergentes en la sociedad digital / coord. por Pablo Rivera Vargas, Pablo Neut Aguayo, Paolo Luchini, Sandra Pascual, Pol Prunera, Vol. 1, 2019, ISBN 978-84-17934-04-0, págs. 81-89
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Youtube, a new learning space: Creation and consumption
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  • En el contexto de la globalidad, liquidez y tecnificación del mundo actual surge la Web 2.0, plataforma de la cual todos y todas podemos formar parte. La consolidación de esta ha contribuido de manera beneficiosa en el campo educativo y ha generado nuevos entornos de aprendizaje al alcance de casi toda la población. Es en este contexto en que surge YouTube, una de las redes sociales más visitadas. Esta es una plataforma formada por más de mil millones de usuarios, en la que se reproducen más de mil millones de horas en un total de 91 países y 80 idiomas. En este artículo se analiza la utilidad pedagógica de esta herramienta virtual, sus potencialidades eductivas y su uso como