La acción escénica como actividad de evaluación y aprendizaje en la asignatura de didáctica de la música

• Autores: M. Antonia Pujol i Subirà
• Localización: Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes, 2019, ISBN 978-84-1324-562-1, págs. 351-364
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 1 Cita