Resumen de Factores determinantes en la competencia digital de los universitarios latinoamericanos
Patricia María Henríquez Coronel, Iliana Fernández Fernández, Mireia Usart Rodríguez
titulación en la autopercepción de la competencia digital en estudiantes universitarios de Ecuador, Chile, Perú y Venezuela. El enfoque de investigación ha sido cuantitativo con diseño de encuesta. Es un estudio de alcance correlacional y asociativo. El muestreo fue polietápico: en una primera etapa se seleccionaron tres universidades en cada uno de los países participantes atendiendo al muestreo de caso típico. Luego, la muestra de cada universidad se estratificó por titulación y por año. La encuesta INCOTIC ampliamente usada en España fue contextualizada al español estándar latinoamericano y validada antes de ser aplicada a una muestra de 6840 universitarios. El procesamiento estadístico se realizó con pruebas de Pearson y Chi Cuadrado. Los resultados muestran índices de correlación significativos entre la percepción de la competencia respecto a la edad, género y titulación.
