El caso de Rachida: El complicado camino hacia la igualdad de las mujeres musulmanas en la Francia de la laïcité

• Calvo García, Guadalupe ^[1]
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
• Localización: RESED: Revista de estudios socioeducativos, ISSN 2341-3255, Nº. 9, 2021 (Ejemplar dedicado a: Mujer y Educación. Un largo camino hacia la igualdad), págs. 61-75
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The case of Rachida: the hard way to equality for muslim women in the secular France
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    Este artículo surge de un trabajo de investigación titulado “Una mirada a través del pañuelo. Conociendo a las estudiantes francesas de tradición musulmana” desarrollado durante varias estancias en la Université Paris Nanterre, entre el curso 2016-2017 y el 2019-2020, financiadas por el Plan Propio de Investigación de la Universidad de Cádiz. Con él se perseguía escuchar en primera persona a mujeres francesas musulmanas y universitarias, con el fin de mostrarlas como ellas mismas se perciben, evitando los estereotipos y prejuicios dominantes, que habitualmente las llevan a la exclusión. Finalmente, fueron objeto de estudio 10 estudiantes del ámbito de las ciencias sociales dentro de la veintena de edad. Concretamente, en las páginas que siguen desarrollaremos el caso de Rachida, una joven que, sosteniendo un discurso similar al de sus compañeras, destaca por su actitud reflexiva, su espíritu crítico y su compromiso social. De modo que, desde sus experiencias y su análisis de la realidad fundamentado, nos ofrece una perspectiva amplia y profunda de la complicada situación en la que se encuentran las mujeres musulmanas en Francia.

  • English

    This article is based on a research work entitled “A glance throughthe veil. Getting to know the French students with Muslim tradition” developed during several stays at the Université Paris Nanterre between  the academic years of 2016-2017 and 2019-2020, sponsored by the Research Plan of the University of Cadiz. The goal of this study was to directly listen to college French Muslim women, so as to show how they perceive themselves, avoiding stereotypes and dominant prejudice, which usually lead them to exclusion. Finally, the investigation was focused on 10 students from the field of Social Science studies, of or about 20 years of age,. We will specifically develop Rachida´s case, a young woman that, with a speech similar to that of her companions, stands out for her reflective attitude, critical spirit and social compromise. Rachida´s experiences and grounded analysis of reality offer us a wide and deep perspective of the complicated situation  Muslim women find themselves in France.