Herramienta de coordinación de titulaciones en la E.P.S. Linares

• Autores: J.E. Muñoz Expósito, Sebastián García Galán, F.J. Iglesias Godino, M. Valverde Ibáñez, A. J. Yuste, Antonio José Sáez Castillo, Ruperto Bermejo Román, V. Fernández Nájera
• Localización: Aprendizaje, innovación y cooperación como impulsores del cambio metodológico. Actas del V congreso internacional sobre aprendizaje, innovación y cooperación, CINAIC 2019 / María Luisa Sein-Echaluce Lacleta (aut.), Angel Fidalgo Blanco (aut.), Francisco José García Peñalvo (aut.), 2019, ISBN 978-84-16723-77-5, págs. 192-197
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Coordination tool for degrees in the E.P.S. Linares
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• Resumen
  • español

    En este trabajo se presenta una plataforma de coordinación de actividades vinculadas con la docencia de todas las asignaturas de las titulaciones de grado y máster impartidas en el centro, organizadas por cursos y títulos, de manera que el profesorado de cada asignatura cuente, para la programación sus tareas (pruebas, entregas de prácticas o relaciones de problemas, visitas, conferencias, seminarios, etc.), de toda la información sobre el resto de asignaturas del título. En este sentido, la plataforma se nutre de la información que el profesorado, usuario principal de la misma, introduce en ella. Debe contener las actividades del trabajo y recursos utilizados: es decir, metodologías, técnicas y tecnología.

  • English

    This paper presents a platform for coordinating activities related to the teaching of all the subjects of the degree and master's degrees, organized by courses and degrees, so the teachers of each subject have the information about all the subjects for programming their tasks (tests, delivery of practices or relationship of problems, visits, conferences, seminars, etc.). In this sense, the platform uses the information that the teacher introduces into it. It must contain the work activities and resources used: methodologies, techniques and technology.