Diagnóstico de equidad en las funciones universitarias

• Carla Ricaurte Quijano ^[1] (coord.) ; Ana Maria de Albuquerque Moreira ^[2] ; Gloria Granda ^[3] ; Miguel Jerónimo ^[4] ; Flor Isabel Jiménez Segura ^[5] ; Márcia Lopes Reis ^[7] ; Marisa del Carmen Montesano ^[6] ; Luciano Román Medina ^[8] ; María Inés Vázquez Clavera ^[9]
  1. [1] Escuela Superior Politecnica del Litoral

     Escuela Superior Politecnica del Litoral

     Guayaquil, Ecuador

     
  2. [2] Universidade de Brasília

     Universidade de Brasília

     Brasil

     
  3. [3] Universidad de Antioquia

     Universidad de Antioquia

     Colombia

     
  4. [4] Instituto Politécnico de Leiria

     Instituto Politécnico de Leiria

     Leiria, Portugal

     
  5. [5] Universidad de Costa Rica

     Universidad de Costa Rica

     Hospital, Costa Rica

     
  6. [6] Universidad Interamericana de Panamá

     Universidad Interamericana de Panamá

     Panamá

     
  7. [7] Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho . Brasil
  8. [8] Universidad Catolica "Nuestra Señora de la Asunción". Paraguay
  9. [9] Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes. Uruguay

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• Localización: Políticas y prácticas para la equidad en la educación superior / Joaquín Gairín Sallán (ed. lit.), Guadalupe Palmeros y Avila (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-15651-11-6, págs. 151-187
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)