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Estado, Escola e Democracia: desafios para o ensino de ciências

    1. [1] Universidade Federal do ABC

      Universidade Federal do ABC

      Brasil

  • Localización: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 39, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Caderno Brasileiro de Ensino de Física), págs. 1-9
  • Idioma: portugués
  • Títulos paralelos:
    • State, School and Democracy: challenges for science education
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