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Bases teóricas del estudio de la competencia didáctica de los docentes universitarios ante la crisis de la COVID-19

    1. [1] Universidad Católica San Antonio

      Universidad Católica San Antonio

      Murcia, España

  • Localización: COVID-19: imperativo para el cambio / coord. por José Sánchez Santamaría, Luis Jesús Tosina Fernández, María José Galván Bovaira, 2020, ISBN 978-84-18534-54-6, págs. 253-265
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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