Adopción de una nuevas estrategia de ''aprendizaje inverso'' en una asignatura de ciencias

• Autores: Jose Manuel Carmona, Susana Cebrián Guajardo, Theopisti Dafni, Igor García, Gloria Luzón, Juan Carlos Martín, Juan Pablo Martínez
• Localización: Panorama actual de la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal Bardán, 2020, ISBN 978-84-15524-42-7, págs. 485-490
• Idioma: español
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