Innovación educativa y multidisciplinar para la sostenibilidad en el proyecto ocean i3

• Usin Enales, Sandra ^[1] ; García Azpuru, Amaia ; Elorriaga Illera, Angeriñe ^[1]
  1. [1] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Leioa, España

     
• Localización: TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, ISSN-e 2695-9933, Vol. 11, Nº. Extra 1, 2022
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Educational and Multidisciplinary innovation for sustainability in the Ocean i3 project
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  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen
  • español

    Las universidades están haciendo importantes contribuciones para el cumplimiento y consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Esta comunicación describe el Proyecto Internacional de Innovación Educativa, Ocean i3, durante sus cuatro ediciones (desde el 2018 hasta la actualidad), impulsado por la Universidad del País Vasco y la Université de Bordeaux, en colaboración con Euskampus. Un proyecto en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 (RBL-ODS), específicamente el relacionado con la conservación y sostenibilidad de los océanos, mares y recursos marinos, a partir del desarrollo de competencias transversales y de metodologías basadas en Research Based Learning.

  • English

    Universities are making important contributions to the fulfillment and achievement of the Sustainable Development Goals (SDGs). This communication describes the International Educational Innovation Project, Ocean i3, during its four editions (from 2018 to the present), promoted by the University of the Basque Country and the University of Bordeaux, in collaboration with Euskampus. A project in line with the Sustainable Development Goals 2030 (RBL-ODS), specifically the one related to the conservation and sustainability of the oceans, seas and marine resources, based on the development of transversal skills and methodologies based on Research Based Learning.